15.1 合同 课件（共38张PPT）

课件38张PPT。第一框 合同第十五课 培养契约精神前言 契约，不仅承载着当事人之间设立、变更、终止民事权利和义务关系的协议也承载着每个人对自由和法治的理解。我们要了解契约的性质，知道违约的责任培养契约精神，从小做个讲信用、 守契约的公民。QIAN YAN学习目标 1自主学习 2收获感悟 3巩固提升 401【学习目标】 学习目标：分支目标一分支目标二分支目标三学习目标：树立契约意识，培养契约精神，学会从小做一个讲信用、守契约的公 民；.理解合同的概念、订立合同的条件及签订合同所包含的内容；了解签订合同的原则和条款。02【自主学习】 认真独立完成以下内容：一、什么是合同及其所承载的意义？ 二、根据我国法律，合同的订立需要满足哪些条件？三、当事人订立合同的方式和形式各是什么？（重点）四、合同法有哪些基本原则？（重点）五、一份标准合同一般包括哪些条款？（重点）0102030405 【合作探究】要求：3、随机抽出几名同学逐次进行展示； 1、以小组为单位，组内交流自己的知识体系；4、演讲时间控制在5分钟左右。2、写出自己的板书；03【收获感悟】一、什么是合同及其所承载的意义？意义： （2）契约，不仅承载着当事人之间设立、变更、终止民事权利和义务关系的协议，也承载着每个人对自由和法治的理解。我们要了解契约的性质，知道违约的责任，培养契约精神，从小做个讲信用、 守契约的公民。含义： （1)合同是一种典型的民事法律行为。合同又称契约，是平等主体的自然人、法人或其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利和义务关系的协议。二、根据我国法律，合同的订立需要满足哪些条件？资格要合法（1）当事人主体资格要合法。订立合同的当事人要具有相应的民事权利和行为能力。平等互利、协商一致的原则（2）贯彻平等互利、协商一致的原则。合同当事人的法律地位都是平等的，处于平等地位的当事人应该充分发表各自意见，进行协商，兼顾双方利益，达成共识。遵守法律法规（3）必须遵守法律法规。合同的内容必须符合法律法规的要求，不得恶意利用合同从事违法活动，损害国家和社会公共利益。订立合同条件三、当事人订立合同的方式和形式各是什么？（重点）形式：当事人之间经过要约、承诺的方式订立合同，既可以是书面形式，也可以是口头形式或其他形式，法律法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。方式：当事人订立合同，主要采取要约、承诺的方式。四、合同法有哪些基本原则？（重点）0102030405(1)平等原则;(3)公平原则;(5)不得损害社会公共利益原则。(2)自愿原则;(4)诚实信用原则;五、一份标准合同一般包括哪些条款？（重点）主要 方式【易错知识点】三、二、一、不是所有的合同都有效，必须满足一定条件；区分订立合同的方式和形式；合同既有口头形式，又有书面形式， 一些合同必须用书面形式；04【巩固提升】1. 合同承载着（ ） ①当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议 ②每个人对自由、平等的理解③每个人对民 主、法治的理解 ④每个人对自由、法治的理解 A.①② B.①③ C.①④ D.②③④ 2. 合同又称契约，是 主体的自然人、法人或 组织之间设立、变更终止民事权利的协议（ ） A.自由 非法人 B.平等 其它社会 C.自由 其他社会 D.平等 非法人 3.双方当事人依照 订立的合同，具有 效力，对双方当事人具有 约束力（ ） A.法律 法律 法律 B.习俗 法律 一定 C.习俗 法律 法律 D.法律 法律 一定CBA4.合同的主要内容是规定各方当事人的( ) A.违约金 B.主体资格 C.义务 D.权利和义务 5.根据我国法律的规定，当事人订立合同，主要采取 方式（ ） A.要约 B.承诺 C.要约、承诺 D.书面 6.当事人之间经过要约、承诺的方式订立的合同（ ） A.只能是书面形式 B.不能是口头形式或其他形式 C.可以 ... ...