2019高考历史二轮核心专题复习提升十一：现代世界经济模式的创新与调整（原卷版+解析版）

专题十一　现代世界经济模式的创新与调整 （原卷版） 【思维导图】 [考点梳理] 考点一　1929～1933年资本主义世界经济危机 1.原因 (1)根本原因：资本主义的基本矛盾，表现为生产 。 (2)具体原因： 扩大，股市虚假繁荣，分期付款。 2.特点：范围特别广、持续时间特别长、 特别大。 3.影响 (1)国际局势：各国纷纷转嫁危机，世界经济陷入混乱， 日趋恶化。 (2)国内局势：对资本主义制度产生了怀疑， 开始泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠。 考点二　资本主义经济政策的不断调整 1.罗斯福新政———国家干预经济开始 (1)背景：30年代大危机；胡佛 政策的失败。 (2)特点：在维护资本主义制度的前提下，加强国家对经济的 。 (3)措施：整顿财政和金融体系；加强对工业的计划指导；调整农业政策；实行 ；社会立法实行国家福利制度。 (4)影响：使美国暂时渡过了经济危机；开创了 的新模式，形成了国家垄断资本主义。 2.二战后资本主义经济的新变化 (1)生产力发展：第三次科技革命的开展，形成了以 为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。 (2)生产关系调整：国家干预经济，国家垄断资本主义发展，出现“ ”；建立“福利国家”制度。 (3)产业结构的调整： 产业迅速发展起来，拓宽了经济活动领域。 考点三　列宁———社会主义革命与建设的实践 1.战时共产主义政策(直接过渡) (1)背景：国内战争爆发，苏联面临严峻的政治经济形势。 (2)内容：余粮征集制；工业国有化；取消一切 ，由国家集中分配；强制劳动。 (3)特点：适应战时需要；具备某些共产主义的特征，否定商品货币和 。 2.新经济政策(间接过渡) (1)背景：战时共产主义政策引发经济政治危机。 (2)内容：粮食税；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和 经营，恢复私人小企业；允许 。 (3)特点：利用市场和 来扩大生产，逐步、间接地过渡到社会主义。 (4)意义：①找到了向社会主义过渡的正确道路。②恢复了 ，巩固了苏维埃政权。 考点四　斯大林模式———高度集中的政治经济体制 1.确立：20世纪30年代中期，经过工业化和农业 而确立。 2.表现：单一的公有制；高度集中的经济管理体制；排斥 的指令性计划经济；以行政手段管理经济；政治上高度集权与专制。 3.评价 (1)积极：短时间建立、健全工业体系，实现工业化，为 战争的胜利奠定了物质基础。 (2)消极：片面发展 ；忽视消费品生产；僵化的计划经济体制弊端成为苏联后来解体的重要原因。 4.调整 (1)赫鲁晓夫改革：扩大农业、工业生产自主权，未从根本上突破 。 (2)勃列日涅夫改革：扩大企业 ，突出发展重工业(军事工业)。 (3)戈尔巴乔夫改革：承认 对经济的调节作用；后期改革重点开始转向政治领域。 [答题术语] 考点一　1929～1933年资本主义世界经济危机 1.重商主义、自由主义、凯恩斯主义分别是工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期的资本主义经济思想。 2.自由生产、自由竞争、自由经营是自由主义思想的核心原则。 考点二　资本主义经济政策的不断调整 1.罗斯福“干预”经济的本质含义是加强计划调控而不是实行计划经济体制。 2.购买并销毁大量农产品及牲畜，其主要目的是提高并稳定农副产品价格。 3.解决长期性失业问题的主要措施是建立社会保障体系。　 考点三　列宁———社会主义革命与建设的实践 1.战时共产主义排斥商品贸易关系，用军事和行政手段控制社会经济运转，兼有“战时”和“共产主义”两种特色。 2.新经济政策是利用商品货币关系和价值规律，是向社会主义过渡的正确途径。 考点四　斯大林模式———高度集中的政治经济体制 1.斯大林模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，主要表现为在较短时间内使苏联实现了社会主义工业化，国民经济获得较大发展。 2.斯大林模式它没有 ... ...