课件编号4947051

我喜欢课件(含课文朗读mp3) (27张PPT)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:小学课件 查看:89次 大小:7477777Byte 来源:二一课件通
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    课件27张PPT。我喜欢张晓风 “我”喜欢春、夏、秋、冬的美丽景色,喜欢奇异的梦,喜欢各种各样的花,大自然的一切“我”都喜欢;“我”喜欢人们的笑脸、信中的甜蜜、书中的智慧、朋友的情意,生命中的一切“我”都喜欢。 作者喜欢的东西实在太多了,我们一起去文中看看吧! 初读感知 张晓风,1941年生于浙江金华,1949年抵台北,毕业于东吴大学中文系。她是台湾十大散文家之一。张晓风的著作曾一版再版,并译成各种文字,“笔如太阳之热、霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”。她的散文充满自我的真情至性,剧作蕴含着浓烈的中国故土意识。 作品有《白手帕》《红手帕》《步下红毯之后》《初雪》《愁乡石》等。张晓风xiá雨 十七画 上下 名词 字义:指日出或日落时出现的彩色的云。 组词:霞 云霞 朝霞 彩霞 辨字:假 假期 度假 暑假 造句:我喜欢早晨到海边看彩霞。字词整合ɡū子 八画 左右 形/名 字义:①单独;②父母双亡的孩子。 组词:孤 孤雁 孤独 孤立 辨字:狐 狐毛 狐狸 狐假虎威 造句:儿童节那天,老师带领我们去孤儿院献爱心。xiànɡ艹 九画 上下 名词 字义:较窄的街道。 组词:巷 街头巷尾 / 巷(hànɡ)道 辨字:港 港口 香港 造句:这条巷子里住着六户人家。jíhán多音字辨别yīn辨读:yīn 殷勤 yān 殷红 运用: 1.我们要好好学习,不能辜负父母的殷( )切期望。 2.鸡冠花殷( )红的花冠像一团熊熊燃烧的火焰。yān殷勤(yīn qín):热情而周到。 浣净(huàn jìnɡ):洗干净。浣:洗。摇曳(yáo yè):摇荡。 炫耀(xuàn yào):夸耀。翠岚(cuì lán):翠绿色的雾气。岚:山里的雾气。 浓郁:(色彩、情感、气氛等)重。本课指玫瑰花长得繁密,而且香气浓重。尊荣(zūn rónɡ):尊贵与荣耀。 迭代(dié dài):事物一代又一代地轮流、替换。 出其不意:趁对方没有料到(就采取行动)。用一用: 微风中,公园里的玫瑰花枝( )着,散发出( )的香气,好像在( )它的美丽,真是让人赏心悦目,这可多亏了园丁( )的照看。炫耀 浓郁摇曳殷勤 近义词反义词喧哗--喧嚣殷勤--热情摇曳--摇摆炫耀--浓郁--清澈--宁静--夸耀浓烈精致--清澈--明澈 粗糙喧嚣浑浊 涩黯--明亮喧哗 喧嚣填一填: ①走进校园,操场上一片笑语( )。 ②退休后,他离开( )的城市,来到宁静 的乡村安度晚年。喧哗喧嚣 异:“喧哗”强调声音响而杂乱,多用于人的说话声、笑声; “喧嚣”强调声音杂乱吵闹,不安静或不清静,通常 含有贬义。同:这两个词语都有“声音大”的意思。近义词辨析迷茫 ②(形)(神情)迷离恍惚。①(形)广阔而看不清的样子。多义词辨析例句:被大雪覆盖的原野一片迷茫。例句:妹妹用迷茫的眼光打量着这位不速之客。1.课文一共有( )个自然段。 2.课文从( )个部分描写了我喜欢的事物,分别为: --我喜欢( ); --我喜欢( ); --我喜欢( )。自然景物三12整体感知社会生活四季景物填一填热爱自然 热爱生活我喜欢自然冬日的阳光 春天的嫩芽对景物 的感受奇异的梦境 无名的小花夏日的晚星 秋天的芒草人生清晨的问候 信中的亲情书中的智慧 拜访的友情对人生 的感悟课文结构 这是一篇优美的抒情散文。作者以独特的视角,诗一般清新的语言,向我们敞开心扉,描述了自己喜欢的景物与事物,表达了热爱大自然、热爱美好生活的情怀以及豁达、独特、乐观的人生态度。 中心思想1.第2自然段运用了什么修辞手法?有什么好处? 本段运用了比喻和拟人的修辞手法,使草莓和小芽儿天真可人的形象跃然纸上,表达了作者对春天的草莓、粉红的嫩芽的喜爱之情。 2.第6自然段写花,为什么不放在前面赞美大自然中? 这里写花,主要的目的并不是写花怎么美,而是传达一种平等的观念。在作者眼里, ... ...

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