课件35张PPT。病毒学习目标掌握病毒的种类、病毒的基本特征、及病毒 与人类的关系。 描述病毒特征及与人类的关系。学习重点病毒的主要特征、与人类的关系。学习难点病毒的结构本节学习提要病毒的特征和种类病毒的结构和繁殖病毒与人类的关系病毒病毒的发现练习一、病毒的发现 过滤伊万诺夫斯基的实验过程： 科学探究烟草花叶病毒大肠肝菌病毒 《返回》H7N9流感病毒禽流感病毒乙肝病毒艾滋病病毒二、病毒的特征和种类：阅读90~91页回答： 1、病毒有哪些特征？ 2、病毒能独立生活吗？病毒的 营养方式是怎样的？ 3、病毒分为哪几种?分类依据是什么？ 二、病毒的特征和种类：1、小，电子显微镜观察 大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大 大约3万个病毒 = 一个细菌大 一个病毒的大小约为10～300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米）2、营寄生生活 4、离开宿主细胞变成结 晶体，不表现生命特征。3、不能独立生活，必须 寄生在其他生物细胞内脊髓灰质炎病毒流感病毒 动物病毒： 植物病毒：烟草花叶病毒细菌病毒:噬菌体按寄生生物来分：豌豆萎黄病毒流感病毒、禽流感病毒、乙肝病毒、烟草花叶病毒、爱滋病病毒、狂犬病病毒、SARS病毒、大肠肝菌病毒等常见的病毒：你能对他们进行分类吗？三、病毒的结构和繁殖 1. 这些病毒这么小，那么它们由哪些结构构成的呢？ 2. 它们是怎样繁殖的呢？ 3、病毒是怎样侵染其他细胞的呢？思考：病毒的结构模式图三、病毒的结构和繁殖：蛋白质外壳内部的遗传物质 （DNA或RNA）病毒无细胞结构比较看看：繁殖：用自己的遗传信息，利用细胞内的物质制造新的病毒。流感、爱滋病、乙肝、手足口病腮腺炎、流行性乙脑炎、狂犬病、SARS、常见的由病毒引起的疾病：猪瘟、禽流感、萝卜花叶病、 口蹄疫、鸡瘟、有害使人、动植物致病四、病毒与人类的关系：狂犬病（恐水病）SARS口蹄疫甲肝麻疹利用病毒制造疫苗，预防病毒利用某些病毒防治有害生物基因工程的工具：转基因有利练一练判断：1、病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。2、病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处。3、病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（√）（√）（Χ ） 2.烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染。 由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强 的抵抗力，所以感染不容易控制，患者常常继发 败血病。用已学过的知识回答下列问题： （1）绿脓杆菌属于哪一类生物（ ） A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 （2）用什么办法治疗化脓性感染效果好为什么？用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消 灭绿脓杆菌，并且对人体没有危害。A你来想一想： 最近，甲型流感十分猖獗，大有进军人类的趋势！请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？预防甲型流感要做到：1.养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手。 2.不要用未洗净的手摸眼、鼻或口。 3.减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触。4.可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性。 ？思考题 小明的亲戚拿来一份鸡的血液，说可能这只鸡有禽流感，想拿到学校的显微镜下查一查，你觉得在我们实验室用的显微镜下看得到吗？大肠杆菌T4噬菌体 1235 ... ...
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