第六章熟悉而陌生的力单元测试题（含解析）

第六章熟悉而陌生的力单元测试题 一．选择题（共12小题） 1．托起下列哪个物体所用的力可能是1N（　　） A．一个鸡蛋 B．一个苹果 C．一个书包 D．一张课桌 2．若不计空气阻力，G表示重力，F表示手对篮球的作用力。则能正确表示篮球在空中飞时的受力情况的是（　　） 3．图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．轮胎上制有花纹 B．轴承中装有滚珠 C．自行车车轴加润滑油 D．移动重物时垫上滚木 4．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（　　） 5．假设一切物体间的摩擦力都消失了，则下列现象中不可能发生的是（　　） A．静止在水平路面上的汽车无法开动 B．我们无法手拿钢笔写字 C．人站在地面上对地面没有压力 D．用一根手指可推动水平轨道上的火车 6．如图所示，探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法不正确的是（　　） A．让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数 B．在桌面上铺上毛巾使接触面租糙一些，测力计示数变大，说明压力越大，摩擦力越大 C．在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力 D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等 7．在2017年天津全运会上，深圳健儿多个项目摘金夺银，为广东代表团贞献了8金、8银、11铜，假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑：②举重：③跳水：④铅球，将无法进行的是（　　） A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④ 8．“物体间力的作用是相互的”，如图各图能生动地体现这一规律的是（　　） 9．水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1=10N，F2=6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（　　） A．A对B的摩擦力为10N，向左 B．B对地面的摩擦力为4N，向左 C．A受到摩擦力为4N，向左 D．地面对B的摩擦力为4N，向左 10．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动、读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，以下正确的是（　　） A．木块A相对于地面是运动的 B．木块A所受摩擦力的方向向左 C．拉动速度变大时，测力计示数变大 D．若在木板与地面间垫上几只圆珠笔芯，测力计示数将变小 11．如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一质量相等的小铁球，当小车向右做匀加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＞α，则下列说法正确的是（　　） A．轻杆对小铁球的弹力方向与细线平行 B．轻杆对小铁球的弹力方向沿着轻杆方向向上 C．轻杆对小铁球的弹力方向既不与细线平行也不沿着轻杆方向 D．小车匀速运动时θ=α 12．为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验的分析中错误的是（　　） A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 D．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右 二．填空题（共8小题，23空） 13．（厦门市中考）如图所示的是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验。其中甲图研究的是力可以　 　，乙图研究的是力可以　 　。 14．如图所示，图甲说明力的作用效果与力的　 　有关；图乙说明力的作用效果与力的　 　有关。 15．排球比赛中，拦网是得分的一种重要手段。如图所示中国运动员在球场上奋力拦网时的情形，此时，排球所受重力的方向是　 　的，从物理学的角度看，拦网的主要目的是改变球的　 　。 1 ... ...