课件编号4966612

第20课《梦回繁华》(课件)

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:38次 大小:20914176Byte 来源:二一课件通
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部编八年级上 五单元 20课 《梦回繁华》 清明上河图 新知导入 有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世 以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏 家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的 目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫 难……它曾五次进入宫廷,四次被盗出宫, 演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史 上的无价之宝,这就是《清明上河图》它 究竟画了些什么内容呢?为什么千百年来, 它的魅力一直不衰呢?我们今天就来学习 《梦回繁华》。 新知讲解 知背景 清明上河图,中国十大传世名画之一。为北宋风俗画,是北宋画家张择端仅见的存世精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院。 清明上河图长528.7厘米,绢本设色。作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里,共绘了814个各色人物,牛、骡、驴等牲畜73匹,车、轿二十多辆,大小船只二十九艘。房屋、桥梁、城楼等各有特色,体现了宋代建筑的特征。 新知讲解 知背景 《清明上河图》为张择端亲画,宋徽宗亲笔题名的作品,之所以取名为《清明上河图》有两层意思:第一是因为画的场景是自己治下的汴京清明节那天。第二是为了颂扬当时的政治清明和太平盛世。实际上是宋徽宗隐晦的自我表扬。 新知讲解 知作者 张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。早年游学汴京,后习绘画,宋徽宗赵佶(1101年—1124年在位)时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法,用以表现宫室、楼台、屋宇等题材,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家,别具一格。张择端的画作,大都散佚,只有《清明上河图》卷完好地保存下来了。 新知讲解 知作者 毛宁,1975年生,浙江财经大学 艺术学院副教授,代表作有,《龙门石窟天王力士造像———简论中国佛教艺术的本体化与世俗化》《从女神头像到中虡【jù古代悬挂钟或磬的架子两旁的柱子】铜人———试论先秦人物雕塑的风格演变》等。 新知讲解 记拼音 汴梁 juàn 跋涉 bá biàn 田畴 chóu 绢本 tán 舳舻 zhú lú 檀香 驮队 tuó 漕运 cáo 新知讲解 记拼音 摩肩接踵 ɡāo 簇拥 cù zhǒnɡ 遒劲 qiú jìnɡ 握篙 rǒnɡ 料峭 qiào 长而不冗 络绎 luò yì 翰林 hàn 题跋:写在书籍、字画等前面的文字。 田畴:田地,田野。 踏青:清明节前后到郊外散步游玩。 跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。 舳舻相接:船只首尾衔接。舳,船尾。舻,船头。 春寒料峭:料峭,微寒。形容初春的寒冷。 车水马龙:车像流水,马像游龙。形容来往车马 很多, 连续不断的热闹情景。 新知讲解 解词义 漕运:利用水道调运粮食 手卷:裱成横幅的书画长卷,供人观赏。 冗长:长的多余。 遒劲:雄健有力。 摩肩接踵:肩挨肩,脚碰脚。形容人很多, 很拥挤。踵,脚后跟。 络绎不绝:(人、车等)往来不断,前后相接。 形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽 相同,各有各的特色。 新知讲解 解词义 新知讲解 解文题 文题意思:梦里重现繁华的北宋景象。题目给人以穿越时空之感,富有韵味,激发读者的阅读兴趣。 北宋时期已成历史,且年代久远,只能通过文学文字记录去了解和想象当时的精神风貌和生活状况,本文就是通过《清明上河图》这一重要文化资料去了解北宋汴梁的生活状况。而且建炎之后,南渡的北宋遗民怀念故土,在他们眼中,《清明上河图》有特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的写照,所以作者说“梦回繁华”。 知文义 读课文简答: 作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》的? 本文是按照“开卷处—中段—后段” 的空间顺序写的。 新知讲解 明文意 读课文简答: 作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》的? 开卷处(近郊的风光) ... ...

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