课件编号4971150

2018-2019学年高中历史人教必修一第四单元第14课 新民主主义革命的崛起 课件(共25张PPT+2个视频)

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:高中课件 查看:91次 大小:22208584Byte 来源:二一课件通
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    课件25张PPT。第14课新民主主义革命的崛起 人教版 ◎ 历史 ◎ 必修一快阅课本66-69页,找出下列时间发生了什么大事.1919年初1919、5、41921、7、231924年1926年1927、4、121927、7、15巴黎和会召开五四运动爆发中国共产党诞生北伐战争开始国民党一大召开“七·一五”反革命政变“四·一二”反革命政变知识抢答孕育诞生成长孕 育 五 四 运 动归纳:五四运动爆发的原因1916年—1919年5月,北洋政府共借外债100多次,债权国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。1912年—1919年,全国田赋增加了七倍;盐税、烟税、酒税增加了三倍;印花税增加了六倍。辛亥革命前产业工人达50万—60万人;1919年产业工人达200万,手工工场工人和店员已增至1 200万; 政治基础 : 北洋军阀的黑暗统治 经济基础: 民族资本主义的迅速发展 阶级基础: 工人阶级队伍壮大 思想基础: 国际因素: 新文化运动、十月革命日本提出灭亡中国的“二十一条”观看视频,视频讲述了什么?9巴黎和会中国外交失败成为五四运动爆发的导火索 请阅读教材第1子目,完成表格:1919年6月5日起1919年5月4日起上海 北京学生 罢课 工人三罢释 放罢 免拒 签材料:“誓死力争,还我青岛” “外争国权,内除国贼”———五四运动口号 彻底不妥协的反帝反封建的革命阅读材料,请回答:五四运动的性质是什么?特点:青年学生—先锋 先进知识分子—领导作用 工人阶级—主力军 先进知识分子开始同工人相结合 爱国主义新民主主义革命的开端 材料:“五四” 运动是中国历史上一次空前的思想解放运动。正是在这样一种大潮下,马克思主义也作为西方学说的一种,比较广泛地在中国传播,并迅速与中国的工人运动相结合,产生了中国共产党。???? ———彭明《五四运动与二十世纪的中国》阅读材料,请回答:新的阶级结合教材和材料,用一句话概括五四运动的意义。新指导思想马克思主义与工人运动相结合马克思主义与工人运动相结合;中国共产党先进知识分子开始同工人相结诞 生 中 共 一 大 中共出生证明中国共产党1921年7月23日上海、嘉兴南湖中共一大召开焕 然 一新“新” 在 何 处?中国共产党无产阶级马克思主义共产主义代表无产阶级和广大人民群众的利益中共在大力开展工人运动的时候,认识到什么问题?统一战线的重要性成 长 国 共 合 作三. 国共合作1.条件(1)中共力量小,认识到统一战线的重要性(3)共产国际的帮助(2)孙中山领导的革命一再失败,认识到要改组国民党,同意与共产党合作(4)共同的合作基础民主革命纲领新三民主义2.1923年中共“三大”———确定合作方针3.合作方式:党内合作国民党一大会场(1)时间、地点:1924年 广州(2)主要内容:讨论国民党的改组问题 旧三民主义发展为新三民主义 共产党员以个人身份加入国民党(3)意义:标志着国共合作的形成(4)影响:推动国民革命高潮的到来北伐战争前形势图 直隶广东广西湖 南安 徽山东黑龙江吉林辽宁湖北广东广西吴佩孚兵力20万孙传芳兵力20万兵力35万张作霖 国民政府 兵力约10万国民政府吴佩孚孙传芳张作霖国民政府 四·一二政变 七·一五政变主观方面: ①中共处于幼年时期,缺乏经验 ②陈独秀犯了右倾机会主义错误,放弃革命领导权。国民大革命失败原因何在?客观方面: ①中外反动势力联合绞杀 ②国民党右派叛变革命VS 材料:1927年6月30日,陈独秀操纵中国共产党中央扩大会议,通过国共合作十一条决议:“(国民党)当然处于国民革命之领导地位。国民党中的共产党分子,只是以国民党员的资格参加,不是以共产党员资格参加……武汉现在之武装纠察队,为避免政局之纠纷与误会,可减少或编入军队。”———《中国共产党党史参考资料》要领导人民取得革命胜利: ... ...

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