高二第六章第一节溴乙烷(2课时)[上学期]

课件29张PPT。第 六 章　 烃的衍生物 ◆甲烷与氯气混合光照反应后的有机产物有哪些？ ◆苯与浓HNO3、浓H2SO4混合，水浴加热至55℃ ~60℃，生成什么物质？ ◆烯烃、炔烃与X2、HX等在一定条件下反应生成什么？ 温故： ★烃的衍生物：从结构上说，可看成是烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而衍变成的有机物。　　【阅读】课本P145官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。（一）溴乙烷的分子结构溴乙烷球棍模型溴乙烷比例模型乙烷球棍模型第一节 溴乙烷 卤代烃一、 溴乙烷结构式： CH3CH2Br 或 C2H5Br分子式：C2H5Br官能团：—Br电子式：结构简式 ：(二) 溴乙烷的物理性质　①无色液体；②沸点38.4 ℃ ；③不溶于水，易溶于有机溶剂 ；④密度比水大。1.不溶于水且比水轻的一组液体是 （ ） A．甲苯、四氯化碳 B．苯、汽油 C．硝基苯、一氯丙烷 D．酒精、溴2．足球运动员在比赛中腿部受伤常喷一种液体物质，使受伤部分表面温度骤然下降，减轻伤员痛苦，这种物质是 （ ） A．碘酒 B．氟里昂 C．氯乙烷 D．酒精【我知道】BC（三）溴乙烷的化学性质 由于Br原子吸引电子能力强，C—Br键易断裂，使溴原子易被取代。也由于官能团（－Br）的作用，溴乙烷的化学性质比乙烷活泼，能发生许多化学反应。CCl【探究一】根据溴乙烷的分子组成，试分析其可能具有的化学性质（可能断裂哪些键）？①②③　　【演示实验】课本P146【探究、合作活动二】（2）试设计溴乙烷的水解反应方案。【探究、合作活动三】 （1）溴乙烷和NaOH溶液混合后振荡，取其上层清液直接加AgNO3溶液有何现象？ （1）溴乙烷在水中是否能电离出Br-，它是否为 电解质？请设计实验验证。 （2）如何检验出水解产生了的游离的Br-？ 答：先用HNO3酸化，再加AgNO3溶液。有浅黄色沉淀生成， 说明发生了反应生成了Br-。答：有褐色沉淀生成。方案①：溴乙烷中滴入水；方案②：溴乙烷中滴入酸中；方案③：溴乙烷中滴入碱液中。　　1 .溴乙烷的水解反应 溴乙烷在氢氧化钠的水溶 液中与水反应生成乙醇和溴化氢。　　化学方程式： CH3CH2－Br ＋ H－OH　　 CH3CH2OH＋HBr　 NaOH 【探究、合作活动四】（1）加入氢氧化钠溶液的作用是什么?答：中和生成的溴化氢,使平衡向右进行。 HBr ＋NaOH = NaBr+H2O（2）溴乙烷水解的条件：加入氢氧化钠溶液。（断C—Br键）（实质：取代反应）证明溴乙烷中溴 元素的存在，下列操作步骤中正确的是 （ ） ①加入硝酸银溶液;②加入氢氧化钠溶液; ③加热;④加入蒸馏水; ⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性 ;⑥加入氢氧化钠醇溶液 A．④③①⑤ B．②③⑤① C．④⑥③① D．⑥③⑤①【及时巩固】　　【探究、合作活动五】 （1）将溴乙烷与强碱（NaOH或KOH）的醇溶液共热 ，实验现象如何？ （2）结合所学知识分析该反应中醇和氢氧化钠的作用？答：该反应中醇的作用是抑制溴乙烷的水解;氢氧化钠的作用是结合生成的溴化氢 ，有利于反应向右进行。溴乙烷与NaOH的醇溶液共热的化学方程式如下:（2）溴乙烷的消去反应 ◆断键位置：C—Br键与连有Br的相邻C上的C—H键同时断裂。　　　　1、概念:有机物在一定条件下从1个分子中脱去1个小分子(如H2O、HBr) ,而生成不饱和( 含双键或三键 )的化合物的反应。2、能发生消去反应的条件？一般情况下，消去反应是从分子中相邻的两个碳原子上 脱去一个小分子，否则不能消去。3、消去反应与加成反应的对比。 由于受卤原子的影响，使溴乙烷变得比乙烷活泼了，溴乙烷能发生水解反应和消去反应，但条件不同，产物不同，可用下列的口诀记忆：“无醇则有醇，有醇则无醇。”小结 卤代烃水解反应与消去反应的比较 练习 1、下列有机物中，不属于烃的衍生物（　 ） A、溴丙烷　　　　B、酒精 C、氯仿　　　　　D、邻甲乙苯2、在分子中， 存 ... ...