2019年中考道德与法治热点专题复习二《关注青少年健康成长》

2019年中考道德与法治热点专题复习 2 关注青少年健康成长 视角一 开学第一课 【热点聚焦】 2018年《开学第一课》以“创造 向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。 【角度分析】 1.谈- -谈你对2 0 1 8年《开学第一课》的主题“创造向未来”的认识。 ( 1 )青少年思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 ( 2 )生命的价值在于创造和奉献，只有学习、创造、奉献，才能为社会创造财富，实现人生的意义。 ( 3)青春的创造存在于生活的各个方面，存在于每一个青少年身上。 (4)创新增进人类福祉，让生活更美好。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(5)在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 2.为什么要积极培养中小学生的动手实践能力? （1)创造离不开实践。人世间的-一切成就、-~切幸福都离不开劳动和创造。 (2 )社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。 (3)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践。 3.2018年《开学第一课》的播出有什么重要意义? (1 )有利于引导青少年树立自立自强的意识，坚定理想信念。 (2)有利于激发青少年的创新、创造活力，培养创新意识、提升实践能力。初中生(3)有利于引导青少年将每个人的“小梦”与国家民族的“大梦”紧密相连。 4. 2 0 1 8年《开学第一课》带给我们哪些启示? ( 1 )要努力学习科学文化知识,在实践中锻炼自己的动手能力,勤于思考、敢于挑战权威。(2 )要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路，开发创造潜力。(3)要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一 名对国家和社会有用的创造者。(4 )保持不断探索、创新的热情，为将来国家创新、创造奠定基础。( 5)要把个人梦想融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦。 视角二 防控儿童青少年近视 【热点聚焦】 ◆八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》2 0 1 8年8月3 0日，教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，提出了到2 0 3 0年，实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3 %左右,小学生近视率下降到38 %以下,初中生近视率下降到6 0%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下。实施方案明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控措施，并强调了八个部门防控近视的职责和任务。 ◆国家主席习近平对青少年近视做出重要指示国家主席习近平做出重要指示强调,我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。他强调，全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。 ◆2 0 1 8年9月7日,教育部、国家卫生健康委等八部门联合召开贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》专题座谈会。教育部负责人表示，要打好儿童青少年近视防控这场攻坚战、持久战，坚决抑制儿童青少年近视高发、低龄化的趋势。 【角度分析】 我国青少年近视等健康问题日益突出的原因有哪些? 学生课业负担重，锻炼时间少;膳食不科学，营养不均衡。 2. 党和国家为什么要高度关注学生近视问题? ( 1 )学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响未成年人的身心健康。 ( 2 )未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊 ... ...