课件21张PPT。 2018/11/23 134第一课 生活在“地球村”1.2 “村”里的烦恼也不少 2018/11/23 234学习目标1.了解“村”里的烦恼及原因。 2.认识文化霸权的危害，分析文化霸权的内因。 3.我们所面对的是一个充满希望和机遇的世界，也同样是一个充满危机和挑战的世界。情境导入 2018年10月8日，联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)在韩国仁川发布报告称，如果温室气体排放水平维持不变，全球气温将于2040年之前升高1.5摄氏度。若人类再不采取行动，气候变化恐将对地球造成灾难性后果。 漫画和材料给我们什么启示？自学探究:“村”里的烦恼有哪些？（地球村的问题）一、资源争夺，环境污染； 二、文化霸权； 三、南北冲突； 四、战争几乎没停过等。 2018/11/23 534一、资源争夺，环境污染回顾：我国目前的资源问题。随着人类对自然资源消耗的不断增加，很多自然资源变得越来越稀缺，不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。请问：“地球村”资源问题又是什么呢？ 2018/11/23 634想一想：你知道哪些因争夺资源而引起的国家或地区之间的冲突？以色列和巴基斯坦－－－－为了土地资源 1991年的伊朗和伊拉克－－－－为争夺石油资源 目前中东地区为了水资源而引发的冲突 美国攻打伊拉克－－－－为了石油 伊拉克攻入科威特－－－－为了石油 2018/11/23 734问题探究1：如何正确认识文化霸权？二、文化霸权①含义在全球化背景下，人类交往范围的扩大使得不同国家和地区间的交流日益频繁 ...... 通过电影、电视、书籍、网络等手段渗透和推行自己的物质生活方式、人生观和价值观，以建立起其文化上的支配地位。这就是文化霸权。② 影响没有一种文化是完美的，多种文化并存，我们才能在各自的发展中相互借鉴、取长补短，更好地解决人类社会发展中的问题。文化霸权在让弱势文化走向消亡的同时，也会使自身在发展过程中孤立无援，最终也将走向衰落。问题探究2：在文化交流中，如何正确对待外来文化？（态度）① 采取开放、包容的态度，不排斥外来文化，促进不同文明之间的沟通与对话，学习和借鉴一切优秀的文明成果，推动整个人类文明的发展。 ②采取平等、客观的态度，尊重外来文化及其导致的行为差异，减少文化冲突。 2018/11/23 1034问题探究3：如何与外国文化交流？（做法） 我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明，另一方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林。 2018/11/23 1134南北经济发展不平衡,发展中国家与发达国家差距不断扩大。解决办法:1）南南合作 2）建立国际经济新秩序 3）发展中国家大力发展本国经济，增强综合国力 4）大力加强国际交流与合作。三、南北冲突 2018/11/23 1234如果上述问题情况长期得不到改变，会产生怎样的后果？①两极分化更加严重。 ②可带来政治经济问题:贫国人民的基本生活得不到保障、贫富矛盾、种族矛盾和地区冲突加剧，最终会影响整个世界的发展。 2018/11/23 1334 2018/11/23 1434四、战争问题影响世界和平的不和谐因素依然存在。强权政治和霸权主义(主要障碍)解决办法：1）缩小国与国之间的贫富差距。 2）平等对话，和平解决。举例并说明战争给人类带来的危害① 战争带来了人类生命的损失，包括己方和对方，军人和平民。② 战争还引起国家间民族间的仇恨。 ③ 破坏生态平衡，环境污染。 ④ 战后人们的心灵创伤，难以愈合等等.知识结构 1、（2018年湖北黄冈中考）右边漫画“中美贸易战”认识正确的是（ ） ①中美贸易竞争应遵循公平原则 ②中美贸易只有竞争,没有合作 ③中美贸易应竞争中合作,合作中竞争 ④中美之间的经济竞争归根到底是科技的竞争 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④B随堂练习 2、（2018年浙江宁波中考）G20峰会 ... ...
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