课时训练(二十六) 多边形与平行四边形 (限时:30分钟) / |夯实基础| 1.[2017·怀柔一模] 内角和为1080°的正多边形是 ( ) / 图K26-1 2.[2017·燕山一模] 由图K26-2中所表示的已知角的度数可知∠α的度数为 ( ) / 图K26-2 A.80° B.70° C.60° D.50° 3.将一个n边形变成(n+1)边形,内角和将 ( ) A.减少180° B.增加90° C.增加180° D.增加360° 4.如图K26-3,在ABCD中,BC=BD,∠C=74°,则∠ADB的度数是 ( ) / 图K26-3 A.16° B.22° C.32° D.68° 5.如图K26-4,在ABCD中,AB=6,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为 ( ) / 图K26-4 A.7 B.6 C.3 D.2 6.[2017·怀柔二模] 如图K26-5,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度数是 ( ) / 图K26-5 A.60° B.65° C.55° D.50° 7.[2017·海淀二模] 如图K26-6,ABCD中,AD=5,AB=3,∠BAD的平分线AE交BC于E点,则EC的长为 ( ) / 图K26-6 A.4 B.3 C.2 D.1 8.如图K26-7,在ABCD中,AB=3 cm,BC=5 cm,对角线AC,BD相交于点O,则OA的取值范围是 ( ) / 图K26-7 A.2 cm
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