课件编号4992986

密度与社会生活课件 (共22张PPT)

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中课件 查看:43次 大小:1443105Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。第六章 质量与密度 第四节 密度与社会生活 1.知道密度与社会生活的联系,知道密度知识的应用。 2.通过学习温度对密度的影响,知道密度对生产和生活的重要作用。 3.正确理解密度是物质的一种特性,能运用密度鉴别物质。 4.学会用密度知识分析和解决问题的方法。 1.密度与温度 (1)在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿,你会发现什么现象? (2)做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗?风的形成气体受热膨胀, 体积变大;根据密度公式: 密度变小; 气体密度变小而上升。 热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,从而形成风。(一定)  风的形成:空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,冷空气就从四面八方流过来,形成了风。 2、人类在哪些方面利用了风力?   人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。结论温度能改变物质的密度。气体的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的 影响也最大。固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显,因 而密度受温度的影响比较小。想一想?  在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管里的水结了冰,不仅影响正常生活用水,有时还会把水管冻裂,造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂?例题:0.9m3的水凝结成冰后的体积多大?(冰的密度0.9×103kg/m3) 由此可得出一定质量的水结冰后体积有何变化?请同学们计算一下水的反常膨胀现象  事实表明,4℃的水密度最大。温度高于4℃时,随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时,随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。下图是一定质量的水,体积随温度变化的图像.观察这个图像,可以得出什么结论 水的反常膨胀4℃以上--〝热胀冷缩〞4℃时,体积最小,密度最大.4℃以下--〝热缩冷胀〞2.密度与物质鉴别  密度是物质的一种特性,人们可以根据密度来鉴别不同的物质。利用密度可以鉴别物质,但要准确地鉴别物质,常常要多种方法并用。例如:酒精和煤油例题 质量为200g的瓶子,盛满水后质量是1.2kg,若这种瓶子盛满某种液体,液体和瓶子的总质量为13.8kg,试判定这种液体是什么液体?解:m水=1.2kg-0.2kg=1.0kg未知液体的质量为:m液=13.8kg-0.2kg=13.6kg未知液体的体积:v液=v水=10?3m3因为和水银的密度一样,故这种液体可能是水银。密度在生活中的应用 (1)勘探队员在野外勘探时,通过对样品密度等信息的采集,可以确定矿藏和种类及其经济价值。 (2)在麦场上,人们利用风力来扬场,对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。(3)商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。 (4)农业生产中配制盐水选种。(5)根据不同需求来选择合适的材料。交通工具、航空器材中,常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料;在产品包装中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震,便于运输,价格低廉。(6)水的密度变化保护了冬季的水下生物。 有一个体积40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心?已知:求:这个铜球是空心还是实心?方法1:密度比较法 这个铜球是空心的。 方法2:质量比较法 假设这个铜球为实心,则:这个铜球是空心的。 方法3:体积比较法 这个铜球是空心的。 空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3课堂小结 ... ...

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