课件编号4997957

黑龙江省饶河县高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物(理)试题

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:高中试卷 查看:65次 大小:219843Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
黑龙江省,饶河,高级中学,2018-2019,学年,高二
  • cover
2018-2019学年度上学期期中高二生物试题(理科) 考试时间:90分钟 命题范围:必修三第1章~第5章第2节 分值:100分 一.单项选择题(每小题1.5分,共60分) 1.下列关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是 A.通过人体自身调节实现 B.包括水和无机盐平衡的调节 C.包括PH的调节和血糖的调节 D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴 2.下列各项中能被看作是进入内环境的是 A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝入胃中 C.注射胰岛素 D.血液中的氧进入组织细胞中 3.人体中出现组织水肿的原因可能是 血浆中蛋白质含量过少 血液中尿素含量过高 血糖含量过高 淋巴循环受阻 A. B. C. D. 4.调节人体内水和无机盐平衡的最重要器官是 A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺 5.下列腺体中都能产生激素的一组是 A.垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺 B.垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺 C.胸腺、胰岛、甲状腺、垂体、睾丸、卵巢 D.胸腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺 6. 下列有关激素和酶的叙述中,不正确的是( ) A、激素的作用与神经系统的作用密切联系 B、能产生激素的细胞不一定能产生酶 C、激素产生后一般作用于其他细胞 D、能产生酶的细胞不一定能产生激素 7. 如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是 A.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在如图乙所示结构上的传导(或传递)方向不能由①→② B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次 C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量 D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼,这是因为麻醉药可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导 8.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 9.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,当感受器受到刺激后将表现为 A.既有感觉又运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动 10.下列关于兴奋传导的叙述中,不正确的是 A.兴奋传导时的膜电位变化是由外负内正变为外正内负 B.兴奋只能由一个神经元的轴突传至另一个神经元的细胞体或树突 C.兴奋在不同神经元中间是通过突触来传导的 D.兴奋在神经纤维上的传导是双向的 11. 某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是 ( ) A.运动性言语区(S区)B.书写性言语区(W区)C.视觉性言语区(V区)D.听觉性言语区(H区) 12.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是 A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后,迅速形成大量浆细胞 C.受同一抗原刺激后,迅速形成大量效应T细胞 D.是由B细胞或T细胞分化形成的 13.为使移植的器官长期存留,病人要长期使用某些药物,该药物的作用是 A.激活免疫系统 B.使免疫系统变得“迟钝” C.抑制术后感染 D.保证植入的器官的血液供应 14.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下部的伸长区 C.尖端、尖端下部的伸长区、尖端下部的伸长区 D.尖端、尖端下部的伸长区、尖端 15. 茎产生向光性的原因在于生长素(  ) A.向光侧分布得多 B.背光侧分布得多 C.在茎中分布均匀 D ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~