七年级语文 第19课《皇帝的新装》同步练习 一．选择题 1．下列加点字注音有误的一项是（ ） A．滑稽（jī） 陛下（bì） 头衔（xián） B．赏赐（cì） 御聘（pìn） 爵士（jué） C．愚蠢（chǔn） 妥当（tuǒ） 更衣（gēng） D．炫耀（xuàn） 勋章（xūn） 称职（chèng） 2．童话往往通过丰富的想像和夸张来叙写故事，表现主题。指出下列句中没有运用夸张手法的一句是（ ） A．他们说：“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。” B．他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。 C．城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。 D．他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” 3．皇帝被骗的原因有很多，下面列举的原因中，最根本的原因是（ ） A．自己生活奢侈，只想穿新衣。 B．因为两个大臣说谎骗皇帝。 C．自己既愚蠢，又爱虚荣。 D．宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。 4．“这位官员想，这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”这句中的“滑稽”一词的意思是（ ） A．幽默、逗人 B．诙谐、意外 C．（语言、动作）引人发笑，这里是荒唐的意思 D．（场面、情景）自然有趣 5．下列说法有误的一项是（ ） A．《皇帝的新装》以皇帝爱新装为线索，以皇帝为中心人物展开故事情节。 B．“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。 C．文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景，展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。 D．故事的结尾让一个小孩子说出真话，是因为小孩子比大人聪明些，能够看出事情的真相。 二．基础知识 6．填空。 （1）《皇帝的新装》作者是 ， （国籍）童话作家，从 1835年开始写童话，共创作了160余篇童话。有 、 、 等大量优秀作品。 （2）童话属于儿童文学。童话通过丰富的 、 和 来塑造人物形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 7．找出下列句子中的错别字，并改正在后面的括号内。 （1）头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。 （2）这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一跟线的影子也看不见。 （3）于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番，还加上了些名词。 8．找出下列句中的错别字，并改正在后面的括号内。 （1）除非是为了去玄耀一下他的新衣服。 （2）先派一个别的人去看看工作的进展情形比较馁当。 （3）皇帝赐给骗子每人一个爵士的头街。 。 三．综合读写 9．（1）参加辩论。 某电视台在播出《皇帝的新装》后，就骗子的形象展开辩论，正反双方都提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：我方认为，骗子能骗到皇帝是智慧的。他们耐心的研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱和更多的生丝和金子，而不是骗百姓，可见他们是类似于那些杀富济贫的人，是在惩罚皇帝。 （2）网络跟帖。 《皇帝的新装》里说真话的小孩子的命运会如何呢？某网络上，有很多初一学生就《皇帝的新装》中说真话的小孩的命运展开了想象。请你在网上发帖发表自己好看法，注意给自己起个富有个性的网名。 帖子一： 网友“岁月单车”：小孩天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无辞﹣﹣皇帝给了他一个“说真话罪”。 帖子二： 网友“ ———： 。 10．阅读下面一段文字，完成后面的问题。 他的灵魂飞翔了二百年，他的文字温暖了数代人的心。他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验 ... ...
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