课件编号5006918

2019年江苏省徐州市中考生物复习(课件+练习)第四单元 环境中生物的统一性(2份打包)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:初中试卷 查看:65次 大小:2045346Byte 来源:二一课件通
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    课件34张PPT。UNIT FOUR第四单元 环境中生物的统一性第9课时 生物体的结构考点一 细胞的结构与功能细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质线粒体保护进出呼吸光合有机物光能细胞液考点二 细胞的分裂和分化两个染色体复制相同细胞核细胞质细胞膜细胞壁增大形态功能增多增大组织分裂生长分化形态相似结构功能组织根考点三 植物体的结构层次茎叶花果实种子薄壁组织输导组织保护[规律点拨] 植物组织的名称是按功能来区分的。例如,输导组织具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;叶子的表皮具有保护作用,因而属于植物的保护组织,不属于上皮组织。 薄壁输导分生根、茎、叶花、果实、种子心脏考点四 人体的组成肺保护肌肉组织营养连接神经组织器官消化神经内分泌器官系统细胞壁考点五 单细胞生物的生命活动[规律点拨] 在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖 。酵母菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活。水中的单细胞生物有衣藻、眼虫、变形虫、草履虫等。细胞核细胞质细胞膜液泡纤毛纤毛食物泡表膜口沟1. 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤 (1)“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)“滴”:用滴管在载玻片的中央滴一滴    。? (3)“撕”:用镊子从洋葱鳞片叶内的侧撕取一小块透明的    。? (4)“展”:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针或镊子轻轻地把它    。? (5)“盖”:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,使它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平。 (6)“染、吸”:在盖玻片的一侧滴加    ,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染液浸润标本的全部。?实验梳理1 学习制作临时装片清水薄膜展平碘酒2. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤 (1)“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)“滴”:用滴管在载玻片的中央滴一滴        。? (3)“刮”:用凉开水漱口后,再用消毒牙签在自己口腔的      上轻轻地刮几下。? (4)“涂”:把牙签上的碎屑放在生理盐水中涂抹几下。 (5)“盖”:盖上盖玻片。 (6)“染、吸”:在盖玻片的一侧滴加      ,用吸水纸从另一侧吸引使染液浸润标本的全部。?生理盐水内侧壁碘酒[规律点拨] 将盖玻片一侧先接触水滴然后轻轻放平能防止气泡的产生;用碘酒染色能使物像更清晰。1. 提出问题:草履虫对外界刺激能作出反应吗? 2.作出假设:       。? 3.制订和实施计划 (1)在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液,解剖针将两滴培养液    。? (2)在载玻片左边的一滴培养液中放入一粒    ,观察现象。 ? 4. 实验现象:草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动。 5. 得出结论:说明草履虫能                (趋利避害)。?实验梳理2 探究草履虫对外界刺激作出的反应草履虫能对外界刺激作出反应连通食盐对外界刺激作出反应[规律点拨] 草履虫与植物细胞相比没有叶绿体和液泡,不能自己制造有机物。【答案】 A 【解析】遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还能将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以,细胞核是细胞生命活动的控制中心。 探究一 细胞的结构和功能【答案】 D 【解析】题图中①是液泡,②是细胞核,③是线粒体,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁,⑦是叶绿体。甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,所以甲是植物细胞。乙是动物细胞,没有液泡和叶绿体。动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体。因为植物细胞有细胞壁,所以动植物细胞的分裂过程是不一样的。【答案】 B 【解析】干细胞是具有自我复制、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体,即这些细胞可以通过细胞分裂维持自身细胞群的大小,同时又可以进一步分 ... ...

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