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课件编号5012181
2019年高考生物第一轮复习课件与学案第28讲 植物激素的调节( 课件:124张PPT)
日期:2024-05-04
科目:生物
类型:高中课件
查看:89次
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来源:二一课件通
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课件
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2019年
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植物
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PPT
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124张
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调节
第28讲 植物激素的调节 [考纲明细] 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ) 2.其他植物激素(Ⅱ) 3.植物激素的应用(Ⅱ) 4.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 考点1 生长素的发现 1.植物生长素的发现 2.植物激素的概念 由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。 3.生长素的产生、运输和分布 (1)合成部位:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 (2)来源:由色氨酸转变而来。 (3)分布部位:植物体各器官中都有,相对集中地分布在生长旺盛的部分。 (4)运输 ①横向运输 a.发生部位:根尖、茎尖等生长素产生部位。 b.原因:单侧光、重力等单一方向刺激。 ②极性运输:从形态学的上端运输到形态学的下端。极性运输是细胞的主动运输。 ③非极性运输:成熟组织中可以通过韧皮部进行。 4.植物产生向光性的原因 总结 1.深挖教材 生长素的合成必须在有光的条件下? 提示 胚芽鞘尖端是产生生长素的部位。在有光和无光的条件下,胚芽鞘尖端都能产生生长素,并向下运输。单侧光照不影响生长素的合成,但是会影响生长素的分布。 2.判断正误 (1)生长素的发现源于人们对植物向光性的研究(√) (2)达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照射下所产生的生长素发生不均匀分布,并传递至尖端下方(×) (3)生长素的产生部位和感光部位都在尖端,但其合成不需要光(√) (4)成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输(√) (5)横向运输发生在尖端,发生效应的部位也在尖端(×) 向性运动的处理方法及结果分析 类别 图解 相关结果 遮盖法 ①直立生长 ②向光生长 暗箱法 ①直立生长 ②向光(小孔)生长 插入法 ①向右侧生长 ②直立生长 ③向光生长 ④向光生长 移植法 ①直立生长 ②向左侧生长 ③④中IAA的含量a=b+c,b>c 旋转法 ①直立生长 ②向光生长 ③向小孔生长 ④茎向心生长,根离心生长 横置法 ①a=b,c=d,都促进水平生长 ②a
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