课件编号5013487

鲁教版化学2019年一轮复习综合实验设计与分析课件(17张ppt)+教案+测试

日期:2024-05-04 科目:化学 类型:初中课件 查看:25次 大小:827735Byte 来源:二一课件通
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    课件17张PPT。综合实验设计与分析专题复习1. 初步学会运用简单的装置和方法制取氧气、二氧化碳气体。 2. 能根据实验目的选择实验药品和仪器,并进行实验装置的设计和安全性检测(如气密性检验等),分析实验中的数据及进行评价分析等。 3.初步形成设计实验、评价实验、改进实验的能力。 学习目标2006济南走近学考2013济南2014济南请从以上三组实验装置中,找到符合要求的装置图,将它们的序号填在横线上 (1)气体发生装置有 ; (2)气体收集装置有 ; (3)气体的净化、除杂、性质检验的装置 有 ; (4)尾气处理装置有 。自主发现--探寻学考规律请从以上三组实验装置中,找到符合要求的装置图,将它们的序号填在横线上 (1)气体发生装置有 ; (2)气体收集装置有 ; (3)气体的净化、除杂、性质检验的装置 有 ; (4)尾气处理装置有 。自主发现--探寻学考规律A、①、②ba、c、d、e B、C、D、E ⑤、⑥F、⑤、⑥ 1.气体发生装置根据条件,选出相应的发生装置: (1)药品中有液体,不需要加热,应选 ; (2)药品全是固体,需要加热,应选 ; (3)药品中有液体,需要加热,应选 。收获驿站:根据 、 确定气体发生装置。温故知新—分析、归纳、提升A 1.气体发生装置根据条件,选出相应的发生装置: (1)药品中有液体,不需要加热,应选 B; (2)药品全是固体,需要加热,应选C; (3)药品中有液体,需要加热,应选 A。收获驿站:根据 、 确定气体发生装置。温故知新—分析、归纳、提升反应物的状态反应条件A固、液不加热制气 石灰石(固体)和稀盐酸(液体),不加热制CO2 二氧化锰(固体) 和过氧化氢(液体) ,不加热制O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O想一想:我们用这些发生装置制取过哪几种气体?我来总结气体发生装置2.气体收集装置选择收集装置遵循的一般规律是: (1)收集密度比空气大的气体,可选用 ; (2)收集密度比空气小的气体,可选用 ; (3)收集不溶于水且不与水反应的气体,可选用 。 收获驿站:根据 、 确定气体收集装置。 挑战问题:NO是一种无色、无味的难溶于水的有毒气体,密度比空气略小,会与空气中的氧气发生反应,实验室中要想收集NO,可以选择的收集方法有 。2.气体收集装置选择收集装置遵循的一般规律是: (1)收集密度比空气大的气体,可选用 A; (2)收集密度比空气小的气体,可选用B; (3)收集不溶于水且不与水反应的气体,可选用C。 收获驿站:根据 、 确定气体收集装置。 挑战问题:NO是一种无色、无味的难溶于水的有毒气体,密度比空气略小,会与空气中的氧气发生反应,实验室中要想收集NO,可以选择的收集方法有 。 气体的密度水溶性排水法【迁移应用】 (2008)下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(1) 以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收).所选仪器的连接顺序为A→G→E→F①若有10g样品,反应进行完全后,仪器D中固体质量减少2.4g,则样品中氧化铁的纯度为_____ x=8g ∴ 纯度=80%关系式: Fe2O3~ 3O 160 16×3 x 2.4g定量研究COCO2D B CCOCO2②若有10g样品,反应进行完全后,仪器B增重6.6g,则样品中氧化铁的纯度为_____ 关系式: Fe2O3~ 3CO2 160 44×3 x 6.6gx=8g ∴ 纯度=80%定量研究D B C综合实验题的一般思路:实验目的装置的作用反应现象装置连接发生除杂干燥验证性质或收集尾气处理注:有毒气体进行尾气处理 除杂时:先除杂,后除H2O 方法提升【当堂检测】(2014济南学考)下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要 ... ...

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