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11.1合同是当事人之间的法律 课件(23张ppt)

日期:2026-02-12 科目:政治 类型:初中课件 查看:59次 大小:558592B 来源:二一课件通
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复习提问 1、财产的内容及分类;民法中物的含义? 2、物的特征? 3、什么是物权?物权的内容有哪些? 4、保护物权的专门法律及相关规定? 5、物权法有什么作用? 6、怎样用法律手段来进行维护自己的物权? 先记忆红色字体的问题,再记忆其余问题 第十一课 增强民事责任意识 11.1 合同是当事人之间的法律 1、合同的含义?种类? 2、什么是有效合同? 3、合同的形式? 4、合同有什么重要作用? 自学导航一(课本P117-120) 庄重的合同签订仪式 乘车、购物也形成一种合同关系 1、日常生活中的合同种类(关系)有哪些? 2、为什么要签订合同? 一、合同规定当事人的权利和义务 1.合同的含义、种类 含义: 合同又称为契约、协议,是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 种类: 买卖合同,借款合同,赠与合同、租赁合同、承揽合同、运输合同、委托合同等。 共同探讨 阅读教材P118的案例,思考: 你认为法院裁定进出口公司胜诉的原因是什么?判决结果说明什么? (1)法院裁定进出口公司胜诉的原因是进出口公司与某农副式品 经销处签订了有效的购销合同,进出口公司按照合同约定先 行支付货款70万元,履行了自己的义务,而农副产品经销处 提供的葵花籽油商检没有达到合同约定的质量要求,属于合 同违约,进出口公司胜诉。 (2)依法成立的合同,受法律保护,对当事人具有法律约束力。 2.什么是有效合同? (1)当事人具备相应的民事行为能力。 (2)合同内容需真实地反映当事人的意愿。 (3)合同内容需符合法律的规定。 依法成立的合同,受法律保护,对当事人具有法律约束力。 相关链接 18周岁以上的自然人为成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。 8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事法律行为。 不满8周岁的未成年人是无民事行为能力人。 注意! 阅读教材P119案例,思考: (1)合同的形式有哪些? (2)同样涉及合同,在维权时却出现了不同的结果,这给我们带来了怎样的启示? (3)签订合同有什么重要意义? 3.合同的形式? 书面形式:白纸黑字,有据可查 (重要合同) 口头形式:方便快捷 其他形式:(公证形式、鉴证形式、电报、电子邮件、传真) 4.合同有什么重要作用? (1)合同确认当事人的权利和义务,保障当事人的合法权益,督促当事人履行义务,能有效地预防和减少纠纷。 (2)履行合同过程中若出现争议或纠纷,合同便是解决争议、处理纠纷的重要依据。 (3)在现代社会,大家都遵守合同约定,就可以促进市场经济的健康有序发展。 课堂训练 下列关于合同的说法正确的有( ) ①合同当事人地位平等 ②合同当事人应具备相应的民事行为能 力 ③合同内容真实地反映了当事人的意愿 并符合法律的规定④订立同的形式只有 书面形式和口头形式 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 5、合同当事人必须遵循什么原则? 合同当事人应怎样遵循诚实守信原则? 6、怎样履行合同(守合同) ? 7、什么是违约?违约责任?违约责任的形式有哪些? 8、怎样认识契约精神? 自学导航二(课本P120-122) 二、重信用 守合同 (1)范冰冰“阴阳合同”涉税问题说明她违背了什么原则?(2)合同当事人应怎样遵循诚实守信原则? 5.合同当事人必须遵循什么原则?合同当事人应怎样遵循诚实守信原则? 诚实守信是合同当事人必须遵循的原则; (1)在订立合同的时候,不作假,不欺诈; (2)在履行合同的过程中,严格按法律规定和当事人的约定行使权利履行义务,相互协作,不以损害他人和社会利益的方式来获取私利,不擅自毁约; (3)在合同终止后,履行通知、协助、保密等义务。 6、怎样履行合同? (1)合同重在履行,只有 ... ...

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