课件编号5014975

语文S版六年级上册课件-28 赤壁之战(28张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:63次 大小:564163Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。28 赤壁之战一 导入新课??? 曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平定北方外患。208年任东汉宰相。曹操(155~220)周瑜周瑜?,字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东,后辅佐孙策,推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹,被任为大都督,用火攻以少胜多,大败曹操。不久又击败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕发,擅长音律、政治、軍事、文学,吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图痔煜拢?恍姨於视⒉牛?龇⑶凹床∷馈O砟?36岁。时代背景 东汉末期,群雄分争,曹操、刘备、孙权三大势力占据了中原大片江山。其中曹操的势力最为强大。曹操借东汉帝之名统一了北方。公元208年,曹操以平定中原为借口,率80万大军南下,准备一举歼灭孙、刘两方势力。赤壁之战就是南北双方在赤壁进行的决战! 天下形势示意图如果你是曹操,统一北方后,你下一步计划是什么? 曹 操 80万人刘孙、刘联军 3万人赤 壁 之 战曹操 vs孙刘联军以少胜多曹操失败东汉末年 曹操的兵士都是北方人,坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。 曹操叫人用铁索把船一条一条连起来,铺上木板,就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领,就下令渡江。 曹军不习水性,船只相连。(弱点) 找准弱点,以我之长,攻敌之短。赤壁之战背景:二 作者介绍罗贯中(约1330年-约1400年),名本,字贯中,山西并州太原人,汉族,号湖海散人。他是元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,代表作《三国演义》。14岁时母亲病故,于是辍学随父亲去苏州、杭州一带做生意。元朝末年,天下大乱,群雄并起,罗贯中也曾参与其中。“有志图王”的罗贯中在苏州结识施耐庵,以师徒相称,两人一同参加位于平江(即苏州)的张士诚反元起义政权,做过一段时间幕僚后离开。曾与另一位吴王朱元璋为敌,在明朝成立之后,罗贯中放弃读书人步入官场的机会,创作《残唐五代史演义传》《隋唐志传》等著作。 三 课前检测调兵遣将:调:调动。谴:派遣。调动兵力, 派遣将领。泛指调动安排人力。 自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。 毫不防备:毫:一点儿。一点儿也没有做好准备以应付攻击或避免受害。 不计其数:计:计算。没法计算它的数量。形容很多。四 整体感知读课文,注意每个自然段主要讲了什么内容,可在每段旁边作简明的批注。 第一自然段:实施计策,黄盖传书愿降;曹操中计,喜接黄盖降书。 第二自然段:亲迎黄盖,曹操兴奋不已;火烧曹营,曹操省悟已迟。 第三自然段:追寻曹操,黄盖中箭落水; 第四自然段:曹操叫苦连声,登岸逃走。 第五自然段:数军合围,曹军伤亡惨重;赤壁鏖兵,周瑜大获全胜。 第六自然段:引用后人一首七绝来赞颂“赤壁之战”。 自学指导: 填一填 魏吴争斗( ), 赤壁楼船( )。 烈火初张( ), ()曾此破( )。火趁风威,风助火势,( ),烟焰障天。二十只火船,撞入水寨。曹寨中船只一时( );又被铁环锁住,( )。隔江炮响,四下( ),但见三江面上,( ),( ),( )。 五 合作探究课文中的哪些语句看出东吴作了精心准备?( 用直线画出来。) 不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共二十条,都用幔子遮着,船里不是兵士,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。船头的大旗上分明写着一个“黄”字。 火攻是怎样一步一步实施的呢?快速浏览课文,小组之间讨论交流。 讨论:火攻分为哪几个步骤?朗读第五自然段,说一说: “火攻”计策的成功实施主要有哪 ... ...

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