小学一年级语文下册课文 10端午粽 教学设计

小学一年级语文下册课文10端午粽教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 1、认识“端、棕”等13个生字。 2、会写“午、节”等7个字。 3、认识偏旁：立字旁“立”，米字旁“米” （二）能力目标 ?正确、流利、有感情地朗读课文，读好长句子。 （三）情感目标：通过对中国传统节日的了解，弘扬传统文化，培养民族意识和爱国热情，产生热爱生活，热爱祖国的情感。 二、教学重点：认字和写字，理解重点词语和练习朗读。 三、教学难点：理解课文，读好长句子。 四：教学方法：讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件 六、教学时间：三课时 教学过程 第一课时 一、导入谈话 同学们，你们知道我国农历的五月初五是谁什么节日吗？（端午节），在端午节那一天，我们要吃粽子的，今天呀我们要学习一篇课文就是关于端午棕的。 二、课件出示或者图片出示本课的插图 老师板书课题《端午粽》，请大家把课题读两遍。 端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B1%88%E5%8E%9F&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkmyFbP1nYPHfvnWuhmHmv0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHfYPWndrHbzrHDzPWm1PHT3n0?)投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B1%88%E5%8E%9F&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkmyFbP1nYPHfvnWuhmHmv0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHfYPWndrHbzrHDzPWm1PHT3n0?)的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%B1%88%E5%8E%9F&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkmyFbP1nYPHfvnWuhmHmv0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHfYPWndrHbzrHDzPWm1PHT3n0?)听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。 端午节有吃粽子，赛龙舟，挂蒿草，艾叶，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列为世界非物质文化遗产名录。 让我们去读课文感受一下吧。 三、学习生字 （一）初读课文 1、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读。 2、一边读一边圈出本课的生字。 （二）学习生字 1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。 duān zònɡ ?jiè ?zǒnɡ mǐ jiān fēn ?dòu ròu dài zhī jù ?wǔ ?yè zhēn 端　棕 ???节　 总 ??米 　间　分 ??豆　肉　带　知 据 ?午 ?叶 ?真 2、分析生字：一个一个生字分析：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词。是否多音字，反义词等.例如 学习生字挂：音节：三拼音节，偏旁：提手旁，结构：左右结构，请同学组词，最少说三个词，可以一起说，也可以找学生说。 3、就这样一个一个学完本课生字。 多音字 分：多音字 ?????fèn??本分 ?分 ??????? ??????fēn??十分 ?????chánɡ?太长 ?长 ??? ??????zhǎnɡ?长大 ??? ??????bāo?剥皮 ???? ?剥 ?? ????????bō 剥开 ??????jiān?中间 ?? ??间 ?? ???????jiàn 间接 ? 反义词 真———假 ?分———合 ?来———去 纪念———忘记 近义词 纪念———怀念 ? ... ...