课件编号5016571

十 整理与复习 图形与几何(一)·量的计量课件 (共47张PPT)

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:小学课件 查看:18次 大小:4217940Byte 来源:二一课件通
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课件47张PPT。图形与几何(一)RJ 三年级上册 量的计量填一填。 (1)4时=(  )分   3分=(  )秒 (2) 300厘米=( )米 4千米=( )米 (3) 3吨=( )千克 2千克=( )克24018034000300020001、能自主地对测量的知识进行创造性地回顾、整理、交流,梳理成知识网络,并初步掌握。?? 2、通过多种形式的学习活动,促进认知结构的进一步生成,并培养创新意识。??? 3、加强数学与生活的密切联系,培养学生的实践能力和用知识解决问题的能力。知识梳理深化知识拓展延伸测量时间单位时、分、秒时间单位间的关系时间单位间的换算1 时 = 60分 1 分 = 60秒测量长度单位毫米、厘米、分米、米、千米长度单位间的关系长度单位间的换算1 千米 = 1000米 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米测量质量单位克、千克、吨质量单位间的关系质量单位间的换算1 吨 = 1000千克 1 千克 = 1000克测量质量单位克、千克、吨质量单位间的关系质量单位间的换算1 吨 = 1000千克 1 千克 = 1000克解决问题首先要统一应用题中的单位再进行计算时、分、秒:机械表中最细,走得最快的针是秒针,秒针跳动一小格就是一秒。1时=60分1分=60秒1天=24时1、时间单位3分=( )秒 135分=( )时( )分 240秒=( )分 540分=( )时 2分38秒=( )秒 4时=( )分18029158240154一、转换单位8分○80秒 160秒○ 3分 5×0 ○ 0+5 3分○ 300秒 30分○ 5时 2时○ 7200秒 9分○ 90秒 4时○ 24分 5时○ 500分<><<<=>><二、在○里填上“<”、“>”或“=”2:30 - 2:12= 4:12 - 3:50= 7:45 + 30分= 7:40-6:50= 8:48 - 8:30= 6:45+35分=18分22分8:1550分18分7:20三、时间的计算(1)钟面上有3根针,它们是(   )( )(   ),其中走得最快的是(  )。 (2)钟面上有(  )个大格,(  )个小格;时针走1大格是(  )小时;分针走1小格是(  )分钟,走1大格是(  )分钟;时针走1大格,分针正好走(  )圈;秒针走1小格是(  )秒,走1圈是(  )秒,也就是(  )分钟。时针分针秒针12601151秒针1601四、填空。(3)在( )里填上合适的单位。 小华每天睡9(   ) 跳绳15下用了10(  ) 小明吃饭用了15(  ) 飞机飞行804千米需要1( ) 一节课是40( ) 小超跑100米用了25(  )小时秒分钟小时分钟秒四、填空。A(1)我们常用的计时单位有( )  A:时、分、秒     B:克、千克、吨  C:米、厘米、分米  五、选择。(2)做一次体操要10( )  A:小时 B:分钟  C:秒五、选择。B(3)半小时就是( )  A:50分钟  B: 30分钟  C: 50秒   D: 30秒B(4)3时整,时针和分针成( ) A:一条直线 B:锐角 C:钝角 D:直角五、选择。D(5)火车下午3点15出发,路上用了4小时35分,( )到达  A:1时   B:1时20分  C:7时50分 D:8时五、选择。C2.1、长度单位毫米、厘米、分米、米、千米:在生活中,量比较短的物品,可以用毫米、厘米、分米做单位;量比较长的物体,常用米做单位;路程一般用千米做单位。1 千米 = 1000米1 米 = 10 分米1 分米 = 10 厘米1 厘米 = 10 毫米(1)在生活中,量比较短的物品,可以用( )做单位;量比较长的物体,常用( )做单 位;测量比较长的路程一般用( )做单位,千米也叫( )。毫米、米 千米公里填空。厘米、分米(2)1厘米的长度里有( )小格,每小格的长( ),都是( )毫米。 (3)1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是( )。 (4)在计算长度时,只有( )的长度单位才能相加减。10相 等11毫米相同2.2、长度单位关系式① 进率是10: 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米② 进率是100: 1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 ③ 进率是1000: 1千米=1000米 1 ... ...

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