八年级上册科学【高频考点解读】：第4章 电路探秘（4.6-4.7）

八年级上册科学【高频考点解读】 (考试范围：4.6-4.7) 考点1：电阻不变，研究电流和电压的关系 考点解读：保持电阻不变，研究电流和电压的关系。 ①电流表测量通过电阻R的电流；电压表测量电阻R两端的电压； ②滑动电阻器R′的作用：改变电阻R两端电压。(闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到电阻最大的位置。)该实验保持电阻R不变，改变电阻R两端的电压，研究电流与电阻R两端的电压之间的关系。 结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。 例1：某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。 实验开始时，滑动变阻器的作用是_____。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_____不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是_____。 考点2：电压不变，研究电流和电阻的关系 考点解读：保持电压不变，研究电流和电阻的关系。 ①电流表测量通过电阻R的电流；电压表测量电阻R两端的电压； ②滑动电阻器R′的作用：保持电阻R两端电压不变。(闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到电阻最大的位置。)21·cn·jy·com ③更换不同的电阻做实验保持电阻R两端的电压不变，改变电阻R，研究电流与这段导体的电阻之间的关系。【来源：21·世纪·教育·网】 结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成反比。 例2：如图“探究电流与电阻关系”的实验电路图，他在连接电路时，开关应处于_____状态，为了达到探究目的，实验过程中必须保持_____不变；当开关S闭合后，观察电压表的示数是3 V，记下电流表的示数是0.3 A，现将10 Ω的电阻换成15 Ω的电阻接入电路中继续探究，则下一步应进行的操作是_____。21cnjy.com 考点3：欧姆定律的应用 考点解读：电阻R一定，导体中的电流I跟这段导体两端的电压U成正比；电压U不变，导体中的电流I跟导体的电阻R成反比。对于欧姆定律I=U/R的变形公式R=U/I不能理解为导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过的电流成反比，因为导体的电阻大小由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。 例3：小林用一个电流表和一个阻值为10 Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路，在只闭合S的情况下，电流表的示数为0.6 A；再同时闭合S、S1时，电流表的示数为0.9 A，电源电压不变，求： (1)电源电压。 (2)电阻Rx的阻值。 考点4：伏安法测电阻 考点解读：伏安法测电阻： 原理：根据R＝U/I； 电路图：用电压表测出电阻R两端的电压；用电流表测出通过电阻R的电流，然后计算出电阻的值。 例4：如图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图象。通过图象可以得出小灯泡两端的电压为4 V时，灯丝电阻为_____Ω；当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将_____，其原因是_____。 考点5：串联电路的特点 考点解读：在串联过程中电流的大小处处相等(I总＝I1＝I2＝……＝In)，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和U总＝U1＋U2＋……＋Un，导体串联相当于增加了导体的长度，因此，串联导体的总电阻大于任何一个串联导体的电阻，总电阻等于各串联导体电阻之和，即R＝R1＋R2＋……＋Rn。如果用n个阻值均为R0的导体串联，则总电阻R＝nR0。 例5：如图甲所示，R1＝10 Ω，将滑动变阻器R2的滑片置于右端，这时电压表、电流表的示数分别为10 V、0.2 A。求：2·1·c·n·j·y (1)电阻R1两端的电压； (2)当移动滑动变阻器的滑片后电流表的示数如图乙，求这时滑动变阻器接入电路的电阻。 考点6：并联电路的特点 考点解读：在并联电路中干路电流等于各支路电流之和(I总＝I1＋I2＋……＋In)，并联电路两端的总电压与各支路两端电压相等。(U总＝U1＝U2＝… ... ...