课件编号5023235

7.1 促进民族团结 课件(26张PPT+3个视频)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:99次 大小:45590906Byte 来源:二一课件通
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    课件26张PPT。促进民族团结第七课 中华一家亲学 习 目 标以自己的实际行动维护和促进民族团结,增强责任感和使命感。知道我国是统一的多民族国家能够区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则,提高对民族团结重要意义的认识。了解我国加快民族地区发展的措施。理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1.我国民族的概况? 2.我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度、新型民族关系?(重点) 3.为什么要加强和巩固民族团结?(重点) 4.为什么要加快民族地区发展? 5.我国为促进少数民族地区发展采取的措施主要有哪些?(重点)导 学·检测答问题:结合P90“运用你的经验” 1.从其歌词中说明什么? 2.你能从《中华民族歌》中找到哪些民族?能快速记住这些民族名称吗? 我国是统一的多民族国家中华古老民族多,五十六族共一国。 汉壮蒙古维吾尔,藏回朝鲜哈萨克。 苗彝布依鄂伦春,满侗哈尼塔吉克。 瑶白僳僳达斡尔,黎傣土家鄂温克。 仫佬仡佬珞巴土,布朗纳西高山畲。 拉祜东乡水阿昌,撒拉毛难佤锡克。 普米德昂羌保安,门巴裕固怒景颇。 柯尔克孜塔塔尔,乌兹别克京基诺。 独龙赫哲俄罗斯,并肩携手唱欢歌。 五十六个亲兄弟,团结一心建祖国。主题一. 民 族 大 家 庭 读教材,答问题:结合P91“相关链接” 1.我国民族分布的特点是什么? 2.形成了什么样的中华民族共同体? 3.中华民族形成什么样的大格局?1.我国是统一的多民族国家 P91①2.我国民族分布的特点 P91②我国民族 分布的特 点小聚居大散居交错杂居共同体世界上人口最多文字基本统一观念基本相同大格局你中有我我中有你谁也离不开谁72011年是新一轮对口支援新疆的正式启动之年。工作期限为2011至2020年。10年间19个援疆省区将建立起人才、技术、管理、资金等全方位援疆有有效机制,着力帮助各族民众解决就业、教育、住房等基本民生问题,支持新疆特色优势产业发展。视频———对口援疆阅读教材,对口援疆政策体现出我国处理民族关系的原则是怎样的?请你辨析: 有人说,民族区域自治制度就是少数民族的自我发展与自我管理,至于发展得好与坏则与国家无关,你认为呢?3.处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 4.处理民族问题的基本政治制度:民族区域自治制度 5.社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐的关系民族平等是民族团结的政治基础。 民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。 各民族共同繁荣又是民族平等,民族团结的物质保证。PS:处理民族关系的基本原则的关系:5.如何理解民族关系的基本原则 P91-P92(1)民族平等 P91 读教材,答问题: 这些材料说明了什么问题?“少数民族的人权保护”:第十三届全国人大代表2980名,其中少数民族代表438名,占代表总数的14.70%,全国55个少数民族都有本民族的代表。 民族地区宗教信仰自由得到充分尊重。西藏为例,有各类宗教活动场所1780余处,风俗习惯得到继承和保护。 各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 读教材,答问题:结合P92“探究与分享” 1.从江孜保卫战的历史故事中,你感受到了什么? 2.近代以来,我国各族人民并肩抵御外侮。你还知道哪些这样的故事?这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求?? 1. 感受到西藏人民群众在面对外来侵略时,团结一致,奋起反抗,御侮精神,以及置自己生命于外的献身精神。 2.①如抗日战争时期回族英雄马本斋,组织回民支队,同日本侵略者进行斗争。 ??②这些故事中的英雄人物都表现出维护国家统一和领土完整,促进和维护民族团结、促进各民族共同 ... ...

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