初中信息技术九年级上学期期末试卷（11）

信息技术（九年级） 试题卷 说明：试卷共分二部分。第一部分为笔试试题，包括单项选择题与综合题，测试时间为25分钟，满分60分。第二部分为上机操作题，测试时间为15分钟，满分为40分。 第一部分：笔试试题（60分） 一、单选题（本题有10小题，每小题3分，共30分） 1．二进制是计算机中广泛采用的一种数制，那么二进制是由哪几个数码表示的？ A．0、 1 　　B．1、2　　 　C. a、b　　　　D. Ⅰ、Ⅱ 2．用自然语言描述交换变量X、Y值的步骤的正确顺序是 定义三个变量X、Y、T 把X中的值传递给T 把1赋值给变量X，把2赋值给变量Y 把T中的值传递给Y 把Y中的值传递给X 结束 A．①②③⑤④⑥　 B．①②③⑤④⑥　 C. ①③②⑤④⑥　 D. ①③②④⑤⑥ 3．计算机程序一般分为哪三种结构？ A．选择、分支、多分支　 　 B．判断、分支、循环　　　 C. 选择、分支、枚举　　　　 D. 选择、分支、循环 4．在Visual Basic中，给变量a，b，c均赋值为1，则下列语句正确的是 A．a = 1， b = 1，c = 1　　 B．a = 1: b = 1: c = 1　　　 C.　 a = 1； b = 1；c = 1　　　 D. a = b = c = 1 5．2. 在Visual Basic中，下列能作为变量名的是 A．3_Click　　B．My　　　C. Integer　　　　D. a+y 6．下列问题中适合使用枚举算法解决的是 A．计算两个电阻的并联值　　 B．计算五个同学的平均身高　　　 C. 查找100以内所有能被6整除的数 　D. 超市的促销方案 7． 有如下Visual Basic程序段： s = 0 For i = 1 To 5 s = s + i Next i 该程序段运行后，i的值为 A．1　 B．5　　 　 C. 6　　　　 D. 15 8．将数学表达式 写成 Visual Basic表达式，正确的是 A．Sqr（Abs（ab-c*c））　　 B．Sqr（Abs（ab-c*2））　　 　 C. Sqr［Abs（a*b-c*c）］　　　　D. Sqr（Abs（a*b-c*c）） 9．某算法的流程图如下所示： 依次输入x的值为3、2、1、-1后，该算法的输出结果为 A．3　 B．4　 　　C. 5　　　 　D. 6 10．某算法的流程图及其编写中的Visual Basic代码如下图所示。 分析流程图，在代码窗口中①处应填写的代码正确的是 二、综合题（本题共3小题，其中第1小题8分，第2小题10分，第3小题12分） 1．完成下面的表格 图形 名称 含义 ① 开始/终止框 程序的开始或者结束 ② 对数据进行处理 ③ 输入/输出框 数据的输入或输出 ④ 根据条件进行判断，选择其中一个分支 流程线 表示流程的走向 （1）、 ① （2）、 ② （3）、 ③ （4）、 ④ 2．读程序写结果 （1）有如下一段VB程序：? i=4?? a=5? If? i?>?3?Then??a?=?a?+?5? Else? a?=?a?+?2 End?If? 写出本程序段运行后，变量a的值?????? ??????。 （2） Dim x As Integer, c As Integer, i As Integer c = 0 For i = 1 To 12 If 12 Mod i = 0 Then c = c + 1 End If Next i Text1.Text = Str(c) 程序运行后，在文本框中输出为： 。 3．程序填空 用VB程序实现水仙花数，如果一个三位数等于它的每个数字的立方的和，则此数称为“水仙花数”，如153=13+53+33 ，故153是水仙花数。求100~999之间的全部水仙花数 Private Sub Command1_Click() Dim i, j, m, n As Integer For (1) i = （2） ?求百位上的数字 j = (n Mod 100) \ 10 ?求十位上的数字 m = n Mod 10 ?求个位上的数字 If （3） Then Print n; "="; i; "^3+"; j; "^3+"; m; "^3" End If Next n End Sub （1）、 （2）、 （3）、 第二部分：上机操作题（40分） 一、汉字输入测试（打字高手———考核———中文考核，时间5分钟，分值20分） 1．记录：速度＝ ／分钟，错误率＝ ％0。 2．计算：汉字每错1个扣1个，速度*正确率为该生最终速度。速度在1-5个，每个12分，5个为60分；速度在6-10个，每个3分，10个为75分；速度为11-20个，每个2分，20个为95分；速度为 ... ...