教科版九年级上道德与法治知识要点

教科版九年级上册思想品德知识要点 第一单元　　历史启示录 1.历史给我们的启示:①继承和弘扬中华优秀传统文化；②坚持中国共产党领导，走社会主义道路；③培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族的伟大复兴。④没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；⑤树立忧患意识，立志振兴中华。 2.中华优秀传统文化的特点：源远流长，博大精深。 3.为什么要继承和弘扬中华优秀传统文化？ 答：①中华优秀传统文化源远流长，积淀了中华民族最深沉的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、繁荣发展的精神源泉，是中华文明绵延不绝的内在动力。②中华优秀传统文化膊大精深，保持了中华民族的特色，维护和促进了世界文化的多样性，为人类文明的进步做出了巨大贡献。③中华优秀传统文化传承了中华民族的精神血脉，已成为中华民族的精神根基。④中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，成为中华民族的共同记忆，是树立文化自觉、文化自信和民族自豪感的重要基础，是在世界文化激荡和交流中站稳脚跟的基础，是培育和践行社会主义核心价值观的肥沃土壤。⑤中华优秀传统文化是认识历史、尊重历史和珍惜历史的重要依据，是开创未来的基础。 4.如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？ 答：(1)国家:①制定并完善保护传统文化的法律法规；②加大对保护传统文化的资金投入；③开发与保护相结合，大力开发传统文化旅游产业；④坚持创新,探索保护传统文化的新途径。 (2)青少年:①在日常生活学习中，感悟中华优秀传统文化的宝贵，树立民族文化自豪感。②宣传优秀传统文化,做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者。③敢于同破坏中华民族优秀传统文化的行为做斗争。 5.为什么要培育和践行社会主义核心价值观(社会主义核心价值观的重要性或意义)？ 答：社会主义核心价值观传承了中华优秀传统文化的基因，承载着民族和国家的精神追求，是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。 6.社会主义价值观的基本内容:(1)富强、民主、文明、和谐（国家层面）。 (2)自由、平等、公正、法治（社会层面）。 (3)爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。 7.中学生该怎样践行社会主义核心价值观(在建设社会主义思想道德体系的过程中，青少年该怎么做)？ 答:①以实际行动践行着社会主义核心价值观，传递着向上、向善的力量，共同推动着社会的进步。②从我做起，从点滴做起，积小德成大德，积极培育和践行社会主义核心价值观。③努力学习科学文化知识，不断提高自身综合素质。④树立远大理想，积极宣传社会主义核心价值观，自觉遵守公民基本道德规范和中学生日常行为规范，善于同破坏社会主义核心价值观的言行作斗争。 8.为什么要树立忧患意识？ 答：①忧患意识可以促使人们保持警惕，居安思危，忧患意识会使人们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。②历史的兴衰反复告诉我们一个 道理，在任何时候都不能贪图安逸，而是要时刻警醒，发愤图强。③树立忧患意识，认清现实，防微杜渐，防患于未然，为使中华民族始终屹立于世界民族之林而奋斗。 9.为什么要立志振兴中华？ 答：①爱国是千百年年来形成的对自己祖国挚爱的深厚情感。爱国，是每个人应尽的责任。②实现中华民族的伟大复兴，是次面临历史和时代挑战的新的长征。③实现中华民族伟大复兴的中国梦是历史和时代赋予我们的责任。 10.青少年应怎样承担振兴中华的责任 (为了振兴中华，我们青少年应该怎样做）？ 答:①应勇敢地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，胸怀理想，脚踏实地，练就本领，自觉报效祖国，为振兴中华贡献自己的力量。②努力学习科学文化知识，不断提高自身综合素质，使自己成为未来社会的栋梁；③树立忧患意识，立 ... ...