七年级历史上册期末总复习课件（共60张PPT）

七年级历史上册 期末总复习 人教版2016教育部审定 2018修订版 170万年前元谋人 1840年鸦片战争前 一、中国古代史（七年级上册） 经历了原始社会 夏、商、西周、东周（春秋 战国） 秦汉时期：秦、西汉、东 汉 三国两晋南北朝时期：三国、西晋、 东晋十六国、南北朝 奴隶社会 封建社会 1、起止时间 2、中国古代史线索 以传承中华民族优秀传统文化和独特文明，以及历代基本特征为核心，同时重视中外交流的发展。 第1课 中国早期人类的 代表———北京人 第2课 原始农耕生活 第3课 远古的传说 二、单元和课时分析 （一）第一单元史前时期： 中国境内人类的活动 单 元 目 录 本单元主要讲述了史前时期即原始社会的历史，时间跨度从约170万年前元谋人发现到公元前21世纪夏朝建立。本单元主题就是史前时期中国境内人类的活动。 原始社会历史经历了原始人群—原始居民—部落联盟的发展历程。其中，中国早期人类活动遗址有很多，但最著名的是北京人遗址；大约在一万年前，中国境内的人类由于逐渐懂得耕种农作物、饲养家畜等，开始了定居生活，典型代表就是河姆渡和半坡原始居民，随后中国原始农业兴起和发展距今约四五千年时，中国进入部落联盟时期，传说中的炎帝和黄帝是这一时期的杰出代表，二者共同开创了华夏早期文明，被后人尊奉为中华民族的人文始祖。黄帝之后的尧、舜、禹通过“禅让制”成为部落联盟的首领，他们德才兼备，贏得了人民的尊重。 单 元 特 征 本课主线是以北京人为代表的中国早期人类活动情况。 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，因为元谋人的考古发现，证明至少在170万年前中国境内已经出现了人类活动。众多古人类遗址中，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，它为人类起源的研究提供了可靠的证据。 教 材 解 读 第1课中国早期人类的代表———北京人 外形特征 使用工具 社会组织 火的使用 知 识 结 构 第1课中国早期人类的代表———北京人 1、元谋人 发现地点 距今时间 生产生活 发现地点 距今时间 发现过程 特征 意义 2、北京人 发现 3、山顶洞人 本课主线以半坡和河姆渡居民为代表的我国原始农耕文化的兴起和发展情况。 半坡遗址和河姆渡遗址是我国农耕文化的典型代表，它们分别代表着黄河流域和长江流域两种不同风格的农耕文化。半坡人和河姆渡人都已经开始了原始农业生产，我国原始农业逐渐形成。原始农耕文化的产生，是人类向文明社会过渡的重要里程碑。 第2课 原始农耕生活 教 材 解 读 房屋建筑 农业：农作物种植；生产工具的使用 畜牧业 手工业 知 识 结 构 1、半坡居民 (距今约6000年) 房屋建筑 农业：农作物种植；生产工具的使用 畜牧业 手工业 2、河姆渡 居民 (距今约7000年) 第2课 原始农耕生活 原 始 农 业 兴 起 和 发 展 本课主要叙述了以炎帝，黄帝为代表的部落联盟首领的贡献和活动状况，反映了古老传说中材部落联盟时期的历史，由于史前社会的人们还没有创造文字，对于他们的生产和生活状况，当时的人们还无法用文字记录，一代又一代的人们口头讲述着他们前辈的故事，在口耳相传的过程中，故事渐渐地成为了传说。因此，本课以“远古的传说”为课题来叙述。 第3课 远古的传说 教 材 解 读 炎帝的发明 黄帝和属下的发明 知 识 结 构 1、炎黄联盟 阪泉大战 涿鹿之战 华夏族形成 2、传说中炎帝炎帝的发明 第3课 远古的传说 禅让制；尧舜禹 大禹治水 3、尧舜禹的禅让 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 （二）第二单元　夏商周时期： 早期国家与社会变革 单 元 目 录 本单元主要讲述了奴隶社会和封建社会战国时期的历史，时间跨度从公元前21世纪夏朝建立到公元前221年秦朝建立。本单元 ... ...