中小学教育资源及组卷应用平台 部编版八年级历史上册 《敌后战场的抗战》教学设计 课题 敌后战场的抗战 单元 六 学科 历史 年级 八 学习 目标 知识与能力：掌握平型关大捷、百团大战的基本史实和历史意义 了解抗日根据地的建立和发展情况 理解敌后抗战在抗日战争过程中的作用过程与方法：通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣 情感态度价值观：通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命 重点 平型关大捷、百团大战的影响、抗日根据地的建立和发展 难点 敌后战场抗战的评价 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师播放视频《地雷战》剪辑，引入新课： 全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，发动如地雷战、地道战等形形色色的抗日斗争方式，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？ 今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。 观看视频，进入新课 情境导入，激发学习兴趣 讲授新课 教学目标一：平型关大捷1、教师讲述：淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户———平型关进发，一场伏击战即将开始。投放图片，播放视频剪辑《平型关大捷》并结合教材100页，提取平型关大捷有效信息，讲述这次战役故事。平型关遗址 平型关地形平型关大捷概况 3、拓展提高，教师出示材料： 国民党政府称：“此为华军在平绥线之空前胜利。它给予在侵华以来横冲直撞的日军沉重的打击，尤其因为打击的是日军的王牌师团，因此这个打击对日军特别沉重，也就特别有意义。” 依据上述材料，结合所学知识，小组合作讨论，试分析平型关大捷的而影响。学生回答后教师总结：平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利； 粉碎了日军“不可战胜”的神话； 坚定了中国人民抗日的决定和意志； 提高了中国共产党的地位和声望。教学目标二：抗日根据地的建立与发展教师出示《抗日根据地示意图》，让学生找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些？ 教师讲述：为了巩固抗日根据地，抗击日本侵略者，根据地军民在共产党的领导下，展开群众性的人民游击战争，形成了诸如“铁道游击队”“平原游击队”、“回民支队”“敌后武工队”等一支支著名的敌后抗日队伍 打击日军，取得了巨大成就。2、播放《地道战》视频并提问：人民游击战争有哪些特点？出现了哪些著名的战法？ 抗日根据地的巩固 组织学生朗读教材101页第三、四节，回答，为巩固根据地，争取抗战的胜利，中国共产党采取了哪些措施？有何影响？措施政治：根据地建立抗日民主政权 经济：实行减租减息的土地政策，发展生产 影响使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地 教师：敌后战场和正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。拓展延伸： 学习小组合作探究，根据所学，说一说我们该如何看待敌后战场的作用？ 学生尝试回答后教师总结归纳如下：中国抗日游击战争牵制并消耗了日军，创造了全民参战的奇迹，这不仅对坚定国民党的抗战信心，配合正面战场作战起了重大的作用，而且对东方反法西斯战争的胜利产生了深远的影响。敌后战场和正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体教学目标三：百团大战教师讲述：为了消灭抗日根据地，日军实行的“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁，并配以封锁墙、封锁沟”的“囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁蚕食。2、组织学生阅读教材102页第2、3、4节 ... ...
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