课件编号5039423

18.3树立规则和公正意识 课件(17张ppt)

日期:2024-05-17 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:2170368Byte 来源:二一课件通
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18.3树立规则和公正意识 学习目标 1.了解规则的含义 2.理解遵守规则的意义 3.掌握生活中遵守规则的要求 4. 理解维护社会公正意义 5.结合学生实际分析如何维护社会公正 自学要求:通读课本找出问题答案,并在小组内讨论, 在课本上圈划关键词 探究1 无规矩不成方圆 列举生活中的各项规则有哪些? 小组讨论:没有规则社会生活会怎样? (1)没有规矩,不成方圆。没有约束,不成社会。如果人们漠视规则,不遵守规则,规则形同虚设,社会必定混乱无序、动荡不安。 (2)遵守规则是社会和谐稳定的保障。建设社会主义和谐社会要求人们普遍遵守社会规则,维护社会秩序,保证社会正常运行和有序发展。 (3)尊重和遵守规则,是一个公民应有的品格和素养,是社会文明的重要标志。 ? (1)遵守规则主要靠个人的自觉来实现。要发自内心地尊重规则,把遵守规则当成自己的责任,使遵守规则成为自己的习惯,办任何事情都要做到有章必循、令行禁止,符合规则的要求。 (2)我们青少年要自觉遵守社会规则,以实际行动维护社会秩序和国家的稳定。 探究2 公正,人类美好的追求 1、外来工子女上学难、上学贵。由于户籍问题,无法享受当地的教育政策保障,无奈被某些学校收取高昂的择校费。 2、经济发达地区的学校的保送的名额通常占绝大的比例 3.2014年12月15日,内蒙古自治区高级人民法院宣布,18年前原审认定呼格吉勒图犯故意杀人罪、流氓罪的事实不清,证据不足,判决呼格吉勒图无罪。12月30日,内蒙古高院依法作出国家赔偿决定,支付呼格吉勒图父母国家赔偿金200余万元。同时,内蒙古公、检、法机关启动案件追责程序。呼格吉勒图案专案组组长、呼和浩特市公安局副局长冯志明,因涉嫌职务犯罪被检察机关带走,接受调查。 1.你认为哪些是社会公正现象,哪些不是,为什么? 2.不公正的现象得不到解决会有哪些影响? 结论 (1)社会公正是人类追求美好生活的永恒主题,是衡量社会文明进步的重要尺度,是社会主义的核心价值追求。 (2)保持社会稳定需要公正。社会公正是社会稳定的基础,没有公正就没有社会的和谐与稳定,建设社会主义和谐社会必须维护和促进社会公正。 (3)维护社会公正,促进和谐稳定,已成为我国在发展过程中亟待解决的重要问题。 和谐共建 1.全面取消农业税,调整消费税; 2.提高最低工资标准和城市最低生活保障水平; 3.从2006 年起用两年时间免除农村义务教育阶段学生学杂费。两免一补政策 4.实行城市支持乡村、工业反哺农业的方针,促进社会主义新农村建设; 5.完善考试制度,依法严厉打击中考和各类高考中作弊现象;在改革中逐渐完善取消高考加分政策 6.加强扶贫开发,帮助老区、山区和少数民族地区等脱贫致富. 7.经济适用房以租代售,保障低收入人群需求, 8.利用法律经济行政手段加强宏观调空完善社会保障制度。养老保险全覆盖,现在还有大病保险。公务员与百姓的养老逐步一样标准 9.实行积极的就业政策,扩大就业渠道 讨论:上述措施说明了什么? 随着我国经济社会的发展,人们对社会公正的期待越来越高。维护社会公正,促进和谐稳定,已成为我国在发展过程中亟待解决的重要问题。实现社会公正是一个长期的过程,维护社会公正不仅要靠改革发展和加强法治建设,还要靠制度的有力保障。当前,我国正努力建立起以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境、保证人民平等参与、平等发展权利。 权利公平 机会公平 规则公平 追求公正,我们在行动 (1)国家:维护社会公正不仅要靠改革发展和加强法治建设,还要靠制度的有力保障。 (2)公民:维护社会公正也是每个公民的责任。1.我们中学生要遵纪守法,按规则办事,培养自己的正义感,不做不义之事,多做公正之 ... ...

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