高中政治人教版必修一经济生活 4.1发展生产 满足消费课件（共27张PPT）

(课件网) 第二单元第4课 发展生产 满足消费 第一框 学习目标 1.能准确复述生产与消费的辩证关系。 2.正确识记社会再生产的环节及关系。 3.知道怎样大力发展生产力。 问：从诺基亚1992年-2017年的演变当中，感受到了什么？ 1.生产决定消费 从根本上讲，人们的消费，不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定。 消费的产品只有生产出来，才能谈得上对它进行消费，否则就谈上不消费。 （强调生产什么、消费什么） （1）生产决定消费的对象 秦始皇没坐过飞机， 汉武帝没搭过电梯。 唐太宗没用过手机， 朱元璋没吃过肯德基。 顺口溜 消费方式就是怎样消费的问题。高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐的方式。 （强调达到同一消费内容和目的的手段不同） （2）生产决定消费的方式 （3）生产决定消费的质量和水平 人们的消费质量和消费水平的提高，根源于社会生产的大发展和生产力水平的提高。 （强调消费的规模和档次与过去相比有较大提高） 有了“苹果”的要求 的消费欲望 有了“家庭轿车”的强烈向往 所以 所以 （4）生产为消费创造动力 随着社会产生的发展，无论是消费对象、消费水平还是消费方式，总会或迟或早、或多或少地发生变化。 （强调生产激发起人们的消费欲望） （1）生产决定消费的对象（是什么） （2）生产决定消费的方式（怎样消费） （3）生产决定消费的质量和水平（档次） （4）生产为消费创造动力（欲望） 1.生产决定消费 结论：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 消费的完整过程： 消费（买）什么 怎样消费 （买/使用） 消费得怎样 还想不想再消费 探究问题： 1.是谁促使了手机生产企业不断更新换代，追求完美？ 2.智能手机的广泛使用是如何带动我国经济发展的？ 1G 2G 3G 通信速度 4G 年代 80S 90S 21C TODAY 2.消费对生产具有反作用 消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长，促进生产发展。 乔布斯曾经说过“苹果的产品不管它外观多么独特，功能多么强大，技术多么先进，如果卖不出去，它连一个苹果都不如。必须使我们生产的每一台iphone进入消费者的口袋，我们的工作才有意义。” 生产出来的产品只有被消费了，这个产品的生产过程才算最终完成，生产才能继续下去，生产的目的就是为了满足人们的消费。 （1）消费是生产的目的 浙江有一家生产烟灰缸的工厂，出口到欧洲的烟灰缸小巧美观，口大缸浅，在欧洲一度很在市场，到了20世纪60年代时，这种烟灰缸很难卖了。原因是，很多人家在夏天用上了电扇，风一吹，烟灰乱飞。该厂根据这一情况，生产了一种口很小，缸肚较大，缸体较深的一款，风吹起来，也没有烟灰，这种烟灰缸又很叫卖，到了年代中期，这种烟灰缸销售情况又不好了，原因是很多家里不再用电扇，而是用空调了，这种口小肚大的烟灰缸就显得不美观，而且难以清洗，该工厂又生产了一款口大、透明、不深不浅的烟灰缸，很快占领了市场。 消费过程形成新的需要，生产者便根据消费者新的需求，生产出新的产品。 （2）消费对生产的调整和升级起着导向作用 （3）新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现与成长。 目前，我国城市消费支出中增长最快的是教育，增长速度为年均20%左右，教育已成为消费热点。现在受教育的人数多了，程度也越来越高，大量本科生、研究生、高级专业技术人员，走向工厂企业、公司等经济部门，推动我国经济的发展。 并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 （4）消费为生产创造出新的劳动力 2.消费对生产具有反作用 消费是生产的目的 消费对生产具有导向作用 新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现与成长。 消费为生产创造新的劳动力 生产与消费的辩 ... ...