课件编号5041455

长春版六年级下册语文课件:7.2 雷锋的故事-(34张PPT)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:95次 大小:2792882Byte 来源:二一课件通
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课件34张PPT。雷锋的故事 同学们,让我们听着《学习雷锋》这首歌,走进课文,感受雷锋精神。目 录雷锋(1940—1962) 湖南长沙人。1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。1962年8月15日,因公殉职,年仅22岁。资料宝库piáo水瓢 喃喃自语 读对词语中红色字的读音,水果就可以落到篮子里,快来帮帮它吧!nán字词乐园践jiàn不要写成“贝”。会意字。本义是践踏。甲骨文的“践”,左边的偏旁,表示行进,右边的“戈”,表示武器,合起来就是带着武器前行。诙huī恢huī诙谐恢复 天网恢恢传扬 下面词语的意思你理解吗?结合词意和句子选择恰当的词语填空。 1.李白的《行路难》成为世人争相( )的千古名篇。 2.他见义勇为的事迹被( )开来。传扬传颂 传颂由雷锋的名言揭示了雷锋的思想境界。课堂点拨 一个“有限”和一个“无限”形成对比,充分体现了雷锋同志高尚的思想境界和全心全意为人民服务,无私奉献的精神。 雷锋有一句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……句子品析词语理解 有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。句子品析 两个“傻子”的含义不同。 第一个“傻子”是指智力上有障碍的人,第二个傻子则是“全心全意为人民服务”的雷锋精神的代名词。这样写突出了雷锋品质的高尚。 这句话用了夸张的修辞手法,强调了雷锋同志时时刻刻都在做好事,都在帮助别人。仿写夸张句。 这么厚的书,就算我一目百行也不能在三天内看完。 一次过春节,雷锋带领全班到抚顺瓢儿屯车站做好事。这个帮助打扫候车室,给旅客倒水;那个扶老携幼,帮旅客上下车。句子品析带领全班热心帮忙。扶老携幼:搀着老人,领着小孩。写雷锋雨夜送大嫂。我是人民子弟兵, 我是人民勤务员, 我为人民做好事, 再苦再累也觉甜。句子品析 前后照应。这句诗与开头雷锋的名言遥相呼应,再一次说明了雷锋高尚的思想境界———全心全意为人民服务。 这是雷锋精神的实质。 给灾区寄钱、车站做好事和雨中送大嫂。说一说:学过课文之后,你对雷锋精神有了,哪些新的认识呢? 雷锋精神是一种无私奉献的精神,是要我们把助人为乐当成生命的一部分去完成,是要求我们持之以恒地去做好事,去帮助别人。 虽然雷锋只活了短短的二十二个春秋,但是他的精神却长留在我们心中。我们要秉承雷锋“全心全意为人民服务”的理想,让雷锋精神再放光芒! 学过课文,你有怎样的感悟?我的感悟名言引入———生命有限,服务无限三个故事给灾区寄钱车站做好事雨中送大嫂全心全意 为人民服务板书设计 1.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 2.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。雷锋名言拓展延伸 思考与交流。 1.课文讲了哪几个故事?试着给每一个故 事加上小标题。 课文讲的三个小故事分别是给灾区寄钱、车站做好事、雨中送大嫂。课后习题 2.读下面的三句话,结合三个故事,体会雷锋的精神。 (1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 (2)如果说这是“傻子”, 那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。??(3)雷锋出差一千里,好事做了一火车。 雷锋精神是全心全意为人民服务,对党和人民无限忠诚,乐于助人,无私奉献,敢当无名英雄。 拓展与运用。 1.雷锋是一个平凡的人,可他的精神世界是丰富的,我们来说说雷锋的精神吧。 指导:在结合课文内容的基础上,联系自己收集到的雷锋的事迹来体会 ... ...

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