中小学教育资源及组卷应用平台 部编版三年级语文上册第四单元测试卷 [时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 第一部分：积累运用(47分) 一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(5分) (1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu)。 (2)鸟太太正在找绳子晾(liàng jīng)小鸟的尿布。 (3)我在练习啼(dí tí)叫，现在差(chà chā)不多已经学会了。 (4)我压(yā yà)根就没想抓你。 (5)狐狸真想捧腹(fú fù)大笑。 二、辨字组词。（5分） 适（ ） 娇（ ） 测（ ） 闲（ ） 超（ ） 括（ ） 骄（ ） 侧（ ） 闭（ ） 起（ ） 三、查字典。(6分) (1)础：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。 (2)阁：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。 (3)盲：查音序( )，音节( )，( )结构，组词( )。 四、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。（6分） 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 1．他射箭的本领真高， ，从来没有失误过。 2．今天我做错了事，心里总是 ，害怕妈妈会批评我。 3．人们从 赶来看热闹。 五、加标点。（6分） （1） 鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗 （2） 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来 （3） 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你是给我设了一个圈套啊 六、选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。(4分) 意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。 (1)老屋想，这倒很有意思。( ) (2)大家受累了，得买些东西意思一下。( ) (3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思了。( ) (4)这首诗的意思我终于弄明白了。( ) 七、照样子，把下面的两个句子合并成一句话。（6分） 例：我们坐在教室里。 我们听老师讲课。 我们坐在教室里听老师讲课。 1．小鱼在清澈见底的沔水里。 小鱼游来游去。 2．蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 3．爸爸拿出电话来。 爸爸给妈妈打电话。 八、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。(4分) (1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。( ) (2)预测不是随意猜测，要有一定的依据。如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。( ) (3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。( ) (4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时，我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。( ) 九、日积月累。（5分） 1． ，泰山移。 2． ，其利断金。 3． 臭皮匠， 诸葛亮。 4．一个篱笆三个桩， 。 第二部分：阅读理解(23分) （一）课内阅读。（10分） 阅读《总也到不了的老屋》片段，回答问题： 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。 “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” 老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。 （1）以上选段是_____和_____的对话。(2分) （2）“这倒很有意思”中的“倒”读作 ,它的正确解释是 。（2分） A.副词,反而,却,相反 B.上下或前后颠倒 C.向后,往回退 （3）小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分) _____ （4）老屋倒了吗？用原文句子回答。(2分) _____ (5)文中的老屋因为大 ... ...
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