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课件网) 湘教版小学语文四年级下册 16.未来城参观记 未来的城市会是什么样子，我们猜测一下吧，然后学习课文，了解未来的城市是什么样的？ 目 录 课前预习 课文朗读 课堂点拨 我的感悟 拓展延伸 课后习题 随堂演练 识字游戏 niǔ chì jiā ɡòu 电钮 结构 豆荚 炽热 读对词语中红色字的读音，就会出现未来的家园，快来试试吧。 易写错 构 ɡòu 形声字，左形右声。 释义：结成，组合，造。另有指构怨，结怨之意。 不要写成“句”。 易混字 炽 chì 织 zhī 炽热 炽烈 编织 织女 词语解释 盘旋 下里面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰当的词语填空。 1.这条小路在山上蜿蜒（ ）,像一条巨龙一样。 2.夏日的晴空是（ ）的，天是湛蓝深远的。 明媚 明媚 盘旋 课堂点拨 思 考 诗歌讲了几部分内容？ 第1自然段:主要写了人物、参观地点。 第2-12自然段:写“我”和巧巧参观“未来城”的过程。 第13自然段:主要写“我们”返回时，华阿姨对“我们”提出了希望。 思 考 作者一开始交代了什么？ “幻想”号飞机在减速盘旋,机舱里响起了播音员柔和的声音:“旅客们注意,未来城快到了......我和巧巧顿时兴奋起来。 句子品析 交通工具，参观的地方，人物以及心情。 “幻想”号这个名字是告诉我们，这样的城市尚不存在,故而这样的参观也具有幻想性，用“幻想”号这个名字有一种暗示作用。 思 考 “我们”是如何参观未来城的，去了哪些地方？ 变形体育场 下飞机以后,我们乘高速电梯参观城里各种建筑物。最好看的是变形体育馆,它的人口处,有一排按钮，人们只要轻轻一按,体育馆就会像变形金刚一样,变出篮球场、游泳馆、滑冰场来，真是奇特有趣。 句子品析 仿照上面的句子，写一句含有以上关联词语的句子，注意句子的合理性。 我们只要掌握正确的学习方法,学习就会变得很轻松。 句子仿写 接着,我们到100公里外的“绿色城”参观。 汽车在高速公路上飞驰,巧巧往窗外看,叫了起来:“看!这是什么房子，好新奇啊!” 导游华阿姨告诉我们，“绿色城”是模仿动物、植物的结构造出来的新式房子。 这句话总结概括了“绿色城”的特点。 绿色城 有的房子像蜜蜂窝,叫“蜂窝医院”;有的房子像大树,取名“大树饭店”;还有的房子像豌豆荚,叫“豆英公寓”。 运用比喻的修辞手法，生动形象地表现出新式房子的构造的奇特。 排比手法，突出新式房子新在何处,起加强语气的作用。 晚上,我和巧巧住在一个模仿分子结构的球形旅馆里。这里每个房间都是一个球,球与球之间有管子相通。 句子品析 这句话解释了“球形旅馆”这个名称的由来,与上文相照应。 球形旅馆 第二天,大家乘直升机向西飞去。不一会儿,前方出现了一个闪闪发光的大气泡,在炽热的阳光下显得非常耀眼。直升机冲进了大气泡,眼前呈现出阳光和煦的早春景色。 句子品析 “冲进”一词充满了想象力，让人禁不住想象,这是一个怎样的地方,能让直升机一下子“冲进”去呢! 大气泡 噢,空气!我们天天接触的空气,竟造出了这么一大片天地,真够新鲜! “竟”字表明一种惊奇的语气,表示非常出乎意料。 句子品析 一会儿，一排雨帘挂在东北角.上空,我们站立的地方,却仍是阳光明媚。华阿姨告诉大家:“大气泡里一年四季的温度、湿度、风速，都由电脑控制。” “未来城”果然不同凡响，一处雨帘高挂，一处阳光明媚。 句子品析 “幻想”号要返回了,我和巧巧可还想多住些日子。华阿姨好像看出了我俩的心思,笑着说:“你们回去,也造一座未来城,说不定比这还美呢!” 句子品析 我们对“未来城”恋恋不舍，不过我们对未来充满希望。 思 考 结合全文思考：作者通过描述未来城的样子来表达什么？ 本文是一篇科学幻想故事，通过写“我”和巧巧搭乘“幻想”号飞机到达未来城, ... ...
