课件24张PPT。《过零丁洋》部编版 九年级下新知导入祥兴元年（1278）十二月， 文天祥兵败被俘。第二年元月， 元军出珠江口，进攻南宋最后 据点崖山，文天祥被押解同行， 过零丁洋时写了这首诗。这是 一首洋溢着爱国主义激情的 诗篇，是文天祥的代表作。新知讲解 1.有感情地朗读、背诵诗歌；积累有关文天祥的文学常识。 2.积累闻言词汇，赏析好词佳句。 3.结合写作背景理解诗的内容和思想感情。 学习目标一.检查预 习： 作者简介 文天祥，原名云孙，字履善，又字宋瑞，号文山、浮休道人。吉州庐陵人。南宋的政治家、文学家，杰出的民族英雄和爱国诗人，文天祥创作了大量的诗、词和散文作品。有《文山先生全集》。其中有《过零丁洋》《正气歌》等千古绝唱。新知讲解 新知讲解朗读、背诵诗歌 过/零丁洋（文天祥） 辛苦/遭逢/起/一经，干戈/寥落/四周/星。 山河/破碎/风/飘絮，身世/浮沉/雨/打萍。 惶恐/滩头/说/惶恐，零丁/洋里/叹/零丁。 人生/自古/谁/无死，留取/丹心/照/汗青配乐名师朗诵《过零丁洋》文天祥_高清.kux 文章背景这首诗是作者在被俘的第二年正月经过零丁洋时 写的，里面表现了崇高的民族气节。当时元军的 都统帅张弘范逼迫文天祥写信招降宋朝正在海上 坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚决拒绝，并写了 《过零丁洋》这首诗作为回答。 《过零丁洋》是一首大义凛然的正气歌，饱含着 爱国主义激情，通过自述国破家亡的境遇，抒发 了他以身殉国的决心和崇高的民族气节。这首诗 意境雄浑，气势豪迈，具有强烈的艺术感染力。 新知讲解 读准下列字音 遭逢féng 干戈gē 寥liáo落 飘piāo絮xù 惶恐huáng kǒng 滩 汗hàn青 新知讲解 重点字词 ①经：经书。 ②干戈寥落：武器兵源不足。 寥落：不足。 ③四周：四年。 ④风飘絮，雨打萍： 风中柳絮，雨 中浮萍。同样比喻 国家和自身摇摆不定。新知讲解 ⑤第一个“惶恐”“零丁”：表示地名。 ⑥第二个“惶恐”：指为国家的前途和命运担心害怕。 ⑦第二个“零丁”：表现自己孤苦无依的样子。 ⑧丹心：不投降卖国的爱国之心。 ⑨汗青：史书。新知讲解 新知讲解 回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦，如今抗元战事渐歇已熬过 了四个年头。 国家危在旦夕恰如风中的柳絮，我自己身世坎坷，如雨中浮萍， 漂泊无根，时起时沉。 当年兵败，经惶恐滩撤离时对艰难的时局忧惧不安，如今被俘， 路过零丁洋，不禁感叹自己孤苦无依。 自古以来，人生在世谁能躲避一死？我要为国捐躯，留下一颗 忠心永垂史册。 读懂诗意 过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青首联：颔联：颈联：尾联：自己走上仕途， 国家危急，起兵抗元国家分裂，命运艰辛（对仗）形势险恶， 境况危苦直抒胸臆， 舍生取义铺垫主旨分析诗的结构，感知诗的主题新知讲解新知讲解二.问题探究1.首联写了个人和国家的哪两件大事？ 2.颔联两句有何联系？用了什么修辞？ 3.理解颈联中“惶恐”、“零丁”含义 4.尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？? 1.首联写了个人和国家的哪两件大事？ 一是在他21岁时，因科举走入仕途;二是在国家危急存亡 关头，起兵勤王抗元。 2.颔联两句有何联系？用了什么修辞？ 国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安， 国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。 “风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回； “雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根， 时起时沉。用了比喻的修辞。 新知讲解 新知讲解3.理解颈联中“惶恐”、“零丁”含义 颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句 写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和 零丁洋两个地名，写 ... ...
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