课件编号5046774

考点10、11 评价历史事件和历史人物(复习课件) (23张PPT)

日期:2024-04-28 科目:社会思品 类型:初中课件 查看:38次 大小:7952384Byte 来源:二一课件通
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2019中考社会思品一轮复习品系列 评价历史事件和历史人物 考点10:熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法, 恰当运用它们表述、说明历史事件(c) 社会七下P114—115 知道表示历史时段(时间)的一些专用词汇,掌握基本的纪年方法 时间词汇 方法 特点 时间长度计算方法 示例 世纪 以百年为一个单位来计算时间,每一百年称为一个“世纪”。世纪的计算以公元元年为界,划分公元前后 每100年为l世纪 年份除以100,有余数进一,即是该世纪数。如:公元前100年-公元前1年,即为公元前1世纪;公元1年-100年,即为1世纪(公元可省略) 中华人民共和国成立于1949年,即为20世纪40年代。公元前229年,即为公元前3世纪20年代;25年,即为1世纪20年代;2014年,即为21世纪初 年代 以10年为一个单位来计算时间,每10年为一个“年代” 每10年为一个年代 十位数即该年代数。其中,十位数为0或1时,一般称为世纪初 时代 (时期) 以某一方面重要特征为划分标准的某一个较长的时段 有某一方面的共同特征 如:青铜时代、春秋战国时代、工业时代、近代、电气时代、信息时代等 公元 纪年法 以基督教传说中耶稣诞生的那一年为公元元年,即公元1年。以公元元年为界,划分公元前后。向前推算,是公元前某年,数字越大,时间越早;向后推算,是公元某年(公元可省略),数字越大,时间越晚 现在世界上最常用的纪年法 ①不跨越公元前后时,将两数相减,即:N=A-B。 ②跨越公元前后时,将两数相加再减一年,即:N= A+B-l。注意:公元前1年与公元1年之间,中间没有0,与数轴的表示不一样。因此,要减去1 ①孔子诞生于公元前551年,逝世于公元前479年,享年几岁?算法:551-479=72(岁)。②西汉建立于公元前202年,灭亡于公元9年,西汉存在了多少年?算法:202+9 -1=210(年) 时间词汇 方法 特点 时间长度计算方法 示例 中国历史纪年法 帝王在位时间纪年法 西汉汉武帝以前,用帝王的名号纪其在位的年次 中国最古老的一种纪年法 如“周平王元年”“秦襄公八年”等 年号 纪年法 由汉武帝首创,定公元前140年年号为“建元”,这一年就是“建元元年”。以后新君即位,就改用新年号纪年 汉武帝后的中国古代文献就采用这一纪年法 如:建元、贞观、康熙、雍正、乾隆、光绪等 朝代 纪年法 以某一朝代纪年 如:夏朝(代)、唐朝(代) 干支 纪年法 天干与地支依次组合,组成六十个单位,称六十甲子 发生于这一年的重大事件,以干支纪年命名 如:戊戌变法、甲午战争、辛亥革命等 民国 纪年法 中华民国成立于1912年,这一年被称为民国元年。一直沿用至1949年中华人民共和国成立 ①民国纪年换算为公元纪年:1912+民国纪年-1=公元纪年。②公元纪年换算为民国纪年:公元纪年-1912+1=民国纪年 1921年,中国共产党成立,这一年是民国多少年?算法:1921-1912+1=10,即为 民国10年 2019中考社会思品一轮复习品系列 评价历史事件和历史人物 考点11:知道获取历史信息的常用方法、途径, 运用不同的资料有理有据地 评析历史事件和历史人物(c) 社会七下P114—119,综合学习 学会通过各种方法,多种渠道收集和分析历史资料,认识不同类型的历史资料 了解过去发生的事情(历史),需要借助各种类型的历史资料。获取历史信息的常用方法、途径:查阅文献档案、观看历史纪录片、考察遗址遗迹、参观博物馆、调查访问,等等。这些资料大致可分为文献资料、实物资料和口述资料。 种类 含义 意义(作用) 表现 示例 图示 文献资料 文字产生之后,人们利用文字和书籍,将自己的活动记录下来 是人们了解某一历史时期的重要资料 甲骨文、竹木简、史书、档案、日记、报刊、图片等文字和音像资料 司马迁《史记》、《安妮日记》,开国大典音像等 实物资料 又称文物,主 ... ...

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