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氧化还原反应(二)(浙江省绍兴市诸暨市)

日期:2025-12-08 科目:化学 类型:高中课件 查看:44次 大小:18119B 来源:二一课件通
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课件9张PPT。氧化还原反应第二课时重要考点:1.熟练掌握氧化性和还原性强弱的比较及应用2.理解并掌握氧化还原反应有关规律1.熟练掌握氧化性和还原性强弱的比较及应用氧化性、还原性强弱比较的方法氧化性、还原性强弱的应用判断某些微粒参加反应的先后顺序 判断某些氧化还原反应能否进行课堂例题: 1.R、X、Y和Z是四种元素,其常见化合价均为+2价,且X2+与单质R不反应;X2++Z=X+Z2+;Y+Z2+=Y2++Z。这四种离子被还原成0价时表现的氧化性大小符合 A R2+>X2+>Z2+>Y2+ B X2+>R2+>Y2+>Z2+ C Y2+>Z2+>R2+>X2+ D Z2+>X2+>R2+>Y2+2.有甲、乙、丙、丁四种金属,仅甲在自然界主要以游离态存在;丙盐的水溶液不能用丁制的容器盛放;丁与乙盐的水溶液不反应。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是 A 甲乙丙丁 B 丁乙丙甲 C 丙乙丁甲 D 乙丁丙甲3.X和Y两元素的原子,当它们分别获得一个电子后都能形成稀有气体的电子层结构,过程中X放出的能量大于Y,那么下列推断中不正确的是 A X-的还原性强于Y- B Y的氧化性弱于X C X的原子序数小于Y D X-的还原性弱于Y- 4.在100mLFeBr2 中通入Cl2 2.24L(STP),充分反应后,有三分之一的Br-被氧化,则原FeBr2 的浓度是多少mol·L-1 考题再现1.(04上海化学第4题)在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的溶液中加入适量锌粉,首先置换出的是 A Mg B Cu C Ag D H22.(05江苏化学第7题)已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱。下列反应在水溶液中不可能发生的是 A 3Cl2+6FeI2=2FeCL3+4FeI3 B Cl2+FeI2=FeCl2+I2 C Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O D 2Fe3++2I—=2Fe2++I23.(06江苏化学第3题)物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质: ①Cu与HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl溶液由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是 A ①③ B ③④ C ①② D ①③④4.(06上海理综第15题)从石器、青铜器到铁器时代,金属的治炼体现了人类文明的发展水平。下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于 A 金属的导电性强弱 B 金属在地壳中的含量多少 C 金属的化合价高低 D 金属的活动性大小5.(06北京理综第8题)已知:①向KMnO4晶体滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体,溶液变黄色;③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝色。 下列判断正确的是 A 上述实验证明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2 B 上述实验中,共有两个氧化还原反应 C 实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝 D 实验②证明Fe2+既有氧化性又有还原性2.理解并掌握氧化还原反应有关规律价态律:判断不同价态元素可能具有的性质、归中反应能否发生 及产物判断先后律:判断不同氧化性、还原性微粒参加反应的先后左强右弱规律:守恒律:质量守恒、化合价升降守恒、电子得失守恒、电荷守恒课堂例题:1.下列微粒既具有氧化性又具有还原性的是 ①Al3+ ②Cl- ③N2 ④MnO4- ⑤CO2 ⑥H2O2 ⑦H2O ⑧MnO42- A ①④⑤⑦ B ③⑥⑦⑧ C ④⑤⑥⑧ D ①②③⑥2.R2O8n-离子在一定条件下可以把Mn2+离子氧化为MnO4-,若反应后R2O8n-离子变为RO42-离子,又知反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5︰2,则n值是 A 4 B 3 C 2 D 1 5.在反应BrF3+5H2O==HBrO3+Br2+9HF+O2中,当有5mol水作还原剂参加反应时,由H2O还原的BrF3为 mol,由BrF3还原的BrF3 为 mol;被还原的为BrF3 mol3. 0.3mol Cu2S与足量的浓硝酸反应,生成硝酸铜、硫酸、二氧化氮和水。则参加反应的硝酸中,被还原的硝酸的物质的量为 A 0.6mol B 1.2mo ... ...

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