课件编号5050584

1.2 太阳系的形成和恒星的演化(课件+教案+练习)

日期:2024-05-03 科目:科学 类型:初中课件 查看:25次 大小:14666177Byte 来源:二一课件通
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    第一章第二节 太阳系的形成和恒星的演化(练习) 一、填空题 1.太阳系的行星绕日公转方向和太阳自转方向 ,太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于 。 2.18世纪,德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯提出了 。该学说认为,太阳系是 收缩形成的。 3.恒星开始于 ,幼年期成为 ,成年期演变成 。 4.恒星的寿命取决于它的质量大小,质量越 ,寿命越 ;质量越 ,寿命越 。 二、选择题 5.下列描述,正确的是( ) ①太阳系的行星绕日公转的轨道面不在同一平面上 ②太阳系的行星绕日公转的轨道面在同一平面上③太阳系的行星绕日公转的方向各不相同 ④太阳系的行星绕日公转的方向一致 A. ①③ B. ①④ C.上②④ D.②③ 6.关于太阳系的起源有多种假说,最主要的有两种( ) A.“星云说”和:“地心说” B.“星云说”和“灾变说” C.“星云说”和“日心说” D.“星云说”和“大爆炸说” 7.由第1小题中行星公转的特点可以作为( ) A.推断星云形成的依据 B.推断太阳形成的依据 C.推断太阳系形成的依据 D.推断宇宙形成的依据 8.在恒星的演化过程中不可能形成的是( ) A.行星 B.中子星 C.红巨星 D.黑洞 9.下列有关恒星的说法正确的是( ) A.“白矮星”相当于太阳的中年阶段 B.恒星即“永恒不变的星”,它在宇宙中的位置和形状都是固定的 C.恒星离我们实在太遥远了,以致于恒星在天空中的变动我们很难察觉 D.远处观察者能够看到来自黑洞的光,因此天文学家能够测出黑洞的存在 10.在太阳的一生中,体积极小,密度很大的阶段是是( ) A.星云 B.红巨星 C.白矮星 D.黑矮星 11.在太阳的最后阶段将演变成( ) A.红巨星 B.白矮星 C.超新星 D.黑洞 12.夜晚,我们能用肉眼看到的最亮的星中,它们有共同的特点:体积特别大,而且呈红色,据此判断它们可能是( ) A.白矮星 B.红巨星 C.中子星 D.黑洞 13.超新星的热核爆炸代表其演化到了( ) A.诞生期 B.存在期 C.死亡期 D.循环期 14.根据科学家的预测,大恒星的演变过程为( ) A.大恒星———红巨星———中子星———黑洞 B.大恒星———超新星———超红巨星———中子星或黑洞 C.大恒星———超红巨星———超新星———中子星或黑洞 D.大恒星———中子星———超红巨星———超新星 15.比太阳更大的恒星最终将演化成( ) A.红巨星B.白矮星C.超新星D.中子星或黑洞 16.读下面恒星质量与其寿命关系图,回答下列问题。 (1)恒星的寿命取决于它的 。 (2)质量大的恒星寿命 (填“较长”或“较短”)。 (3)若某恒星的质量为太阳的1.5倍,根据图分析它的寿命约为 年。 第一章第二节 太阳系的形成和恒星的演化(参考答案) 一、填空题 1.一致 同一平面 解析:太阳系的行星绕日公转方向和太阳自转方向一致,太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面。 2. “康德—拉普拉斯星云说” 一块星云 解析:18世纪,德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯提出了“康德—拉普拉斯星云说”。该学说认为,太阳系是一块星云收缩形成的。 3.星云 原恒星 主序星 解析:恒星开始于星云,幼年期成为原恒星,成年期演变成主序星。 4.大 短 小 长 解析:恒星的寿命取决于它的质量大小,质量越大,寿命越短;质量越小,寿命越长。 二、选择题 解析:18 世纪,德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯通过对行星运动特点和星云的研究,迈出了第一步,提出了“康德— 拉普拉斯星云说”。 除了“星云说”,关于太阳系的形成还有其他假说。例如,“灾变说”认 为地球等行星的物质是因为某种偶然的巨变(如另一颗恒星接近太阳或与太阳相撞)而从太阳中分离出来的。故选B. 7.C. 解析:在太阳系中,太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致。 另据科学家测算,太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一 ... ...

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