课件37张PPT。PART FIVE第五部分 写作专题十六 中考作文评析[2018·金华、丽水] 阅读下面的材料,按要求作文。 遇到困难时,你会向谁求助? (此调查数据分析统计图选自《00后画像报告》,中国青年报社与腾讯QQ于5月4日联合发布) “遇到困难时,你会向谁求助?”作为00后的你,这张图表唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想,或者给你带来了怎样的思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。 要求:①不少于500字;②不得套作、抄袭;③不得透露个人信息。 真题选评[思路分析] 这是一道材料作文,首先要读懂图表,对主要的数据做分析,然后得出结论。图表中最高的数字是向好友求助一项,与其相比,其他几种求助渠道占比较低,由此可以得出结论一:在遇到困难的时候,00后大多数会首先想到向朋友求助,而不是老师或家长。为什么会有这种情况?这种情况说明了什么?由此分析,可以得出00后和家长、老师之间存在着隔阂的结论,或者得出同龄人之间的友谊和互助对成长无比重要的结论。写作本文时,可以从友情的角度来立意选材,也可从与父母或师长之间的代沟来立意选材。另外,可以从自己解决的数据高于求助网络的数据,得出00后面对困境积极的一面,提出辩证的观点:面对困境,首先要依靠自己,另外可以借助老师、家长、好友的帮助,还可以查询网络资料,这才是一个现代青年应有的积极态度和处世方法。除此之外,还可以另辟蹊径,关注最低的数据,关注不知道怎么办和其他项,提出疑问:这些00后将走向何方?然后可以从求助家长、老师、好友等角度提出建议,还可以讲述自己面对困境时独立解决,走出低谷的心路历程与成长故事。[2018·温州] 这是全民阅读的时代,这是人人使用微信朋友圈的时代。生活中,常常可见以下情景: S想好好读些书。回到家,S点开了微信朋友圈…… 请依据这个情景进行写作。 提示:你可以用任何一种人称替换S。你可以就这个情景链接生活,叙述故事;也可以根据这个情景展开想象,进行文学创作;还可以针对情景中反映的现象展开论述…… 要求:①题目自拟,文体自选。②不少于600字。③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。[思路分析] 审题:三更有梦书当枕———这是古代书生秉烛夜读的一幅图景,也是文人骚客闲适人生怀揣的一个梦想。在即将进入5G的“互联网+”时代,画风已然变成了“三更有梦‘机’当枕”———东西南北中,谁不在网中?智能手机的出现,渐渐改变了全民阅读的习惯,小小手机包罗天下,成了沟通、了解世界,查询、学习、娱乐最方便、成本最低的一种方式。但对好奇心强盛而控制力不足的中小学生来说,也出现了严重的手机依赖症、碎片化阅读等弊端。话题中这些利弊之辩,容易说清。不过,特别提醒考生注意的是,不论你的文章如何立意,都别忘了对“S”这个人物的身份,先做一个设定:S到底是一名中小学生,还是已经工作的成年人。喜欢玩手机,阅读就上网点开朋友圈,对这两类不同的人群,其间利与弊,并不完全相同。因为写文章不能无的放矢。总之,今年温州中考作文题目,有现实的“热度”,审题容易,成文不难,人人有话说。 人人有话说,不等于人人能说好。要在题中“想好好读些书、点开朋友圈”这个特设情景里,把“用网与阅读”这个话题说好,必须心中有料。 立意:根据题目提示,如果选择了通过“链接生活”来“叙述故事”,要围绕网瘾和阅读的冲突这条主线;写一个校园版或者家庭版的“微信朋友圈的故事”,考查的则是学生跌宕起伏、引人入胜的讲故事能力了。 [2018·衢州] 按要求写作。 校园橱窗里张贴着《未来作家报》征文大赛的启事:“生活中有很多东西默默见证着你的故事,每天背的书包,陪你迈出每一步的鞋子,记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲述者,它们会说一个关于你的怎样的故事呢?也许,那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹,一枚硬币会 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
