课件编号5052049

2019高考数学(理科)二轮复习三、大题分层,规范特训(一)基础得分,天天练规范练(6份)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:高中试卷 查看:87次 大小:536635Byte 来源:二一课件通
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    规范练(一) (时间:45分钟 满分:46分) (2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度. 得到函数g(x)=sin=-cos2x的图象, 即g(x)=-cos2x,(8分) 当x∈时, 2x∈, 可得cos2x∈,(10分) 所以-cos2x∈, 即函数g(x)在区间上的值域是.(12分) 2.(12分)如图所示,在四棱锥P—ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,底面ABCD是正方形,且PA=PD,∠APD=90°. (1)证明:平面PAB⊥平面PCD; (2)求二面角A—PB—C的余弦值. [规范解答及评分标准] (1)证明:∵底面ABCD为正方形,∴CD⊥AD. ∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,CD?平面ABCD, ∴CD⊥平面PAD.(2分) 又∵AP?平面PAD,∴CD⊥AP. ∵PD⊥AP,CD∩PD=D,∴AP⊥平面PCD.(4分) ∵AP?平面PAB,∴平面PAB⊥平面PCD.(6分) (2)如图,取AD的中点O,BC的中点Q,连接PO,OQ,则OQ⊥AD. ∵PA=PD,∴PO⊥AD,∴PO⊥底面ABCD. 以O为原点,分别以,,的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图. 不妨设正方形的边长为2,则A(1,0,0),B(1,2,0),C(-1,2,0),P(0,0,1), ∴=(1,0,-1),=(1,2,-1),=(-1,2,-1). 设平面APB的法向量为n1=(x1,y1,z1), 则即取x1=1,则y1=0,z1=1, ∴平面APB的一个法向量为n1=(1,0,1).(8分) 设平面BCP的法向量为n2=(x2,y2,z2), 则即取y2=1,则x2=0,z2=2, ∴平面BCP的一个法向量为n2=(0,1,2).(10分) ∴cos〈n1,n2〉===-. 由图知所求二面角的平面角为钝角,故二面角A—PB—C的余弦值为-.(12分) 3.(12分)有一个类似计步数据库的公众账号,用户只需以运动手环或手机协处理器的运动数据为介,然后关注该公众号,就能看见自己与好友每日行走的步数,并在同一排行榜上得以体现.现随机选取某人朋友圈中的50人记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下表: 规定:人一天行走的步数超过8000时被系统评定为“积极性”,否则被评定为“懈怠性”. (1)以这50人一天行走的步数的频率代替1人一天行走的步数发生的概率,记X表示随机抽取3人中被系统评定为“积极性”的人数,求P(X≤2)和X的数学期望; (2)为了调查评定系统的合理性,拟从这50人中先抽取10人(男性6人,女性4人).其中男性中被系统评定为“积极性”的有4人,“懈怠性”的有2人,从中任意选取3人,记选到“积极性”的人数为x;其中女性中被系统评定为“积极性”和“懈怠性”的均有2人,从中任意选取2人,记选到“积极性”的人数为y.求x>y的概率. [规范解答及评分标准] (1)被系统评定为“积极性”的概率为=,X~B. 故P(X≤2)=1-3=,(4分) X的数学期望E(X)=3×=.(6分) (2)“x>y”包含“x=3,y=2”,“x=3,y=1”,“x=3,y=0”,“x=2,y=1”,“x=2,y=0”,“x=1,y=0”. P(x=3,y=2)=×=,P(x=3,y=1)=×=, P(x=3,y=0)=×=,P(x=2,y=1)=×=, P(x=2,y=0)=×=,P(x=1,y=0)=×=. 所以P(x>y)=+++++=.(12分) 选考题:共10分.请考生在第4、5题中任选一题作答.如果多做,那么按所做的第一题计分. 4.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分) 在直角坐标系xOy中,倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ-2cosθ=0. (1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程; (2)已知点P(0,1),点Q(,0),直线l过点Q与曲线C相交于A,B两点,设线段AB的中点为M,求|PM|的值. [规范解答及评分标准] (1)由直线l的参数方程消去t,得l的普通方程为xsinα-ycosα+cosα=0.(3分) 由ρsin2θ-2cosθ=0,得ρ2sin2θ-2ρcosθ=0,则曲线C的直角坐标方程为y2=2x.(5分) (2)易得点P(0,1)在直线l上,所以tanα=kPQ==-, ... ...

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