课件编号5052176

第3课 第一次世界大战后的世界新秩序 课件(27张ppt)+活动案

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:47次 大小:22816779Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第3课 第一次世界大战后的世界新秩序 【学习目标】 1.了解巴黎和会和华盛顿会议概况,知道《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容。 2.知道凡尔赛—华盛顿体系的形成过程及其对一战后世界格局的影响。 【活动案】 一、巴黎和会与《凡尔赛和约》(要求:了解巴黎和会概况,知道《凡尔赛和约》的基本内容,能正确评价凡尔赛体系。) 1.假如你是《巴黎时报》的一名记者,自始至终参与了巴黎和会的全过程采访,现请你在会议结束之时,对本次会议的召开做一个综述性报道,报道必须涉及到巴黎和会的时间、地点、任务、参与国家、操控人物、过程、结果等要素。 (本报讯)_____ _____ 。 以下表格呈现的是《凡尔赛和约》的基本内容,请认真熟读后,思考表格后问题: 责任 德国及其盟国承担发动战争的责任。 领土 重新划分德国疆界,将1870-1871年普法战争中被德国夺取的阿尔萨斯和洛林交还法国; 军事 德国废除义务兵役制; 政治 德国承认并尊重奥地利独立; 赔款 德国必须向战胜国支付战争赔款,其数额由协约国赔偿委员会决定; 殖民地 原属德国的海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的形式瓜分。 问题:从该条约的整体内容看,巴黎和会的实质是什么?该条约的哪一方面内容最能反映这一实质? 3.中国也是一战的战胜国,假如你是中国赴巴黎和会的代表,你的最大愿望应该是什么?结果实现了吗?为什么?由此引发了中国历史上的什么运动? 4.结合有关背景材料,先自主思考后再小组讨论各题: (1)法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”结合上表内容反映的问题,想想福煦为什么会这么说? (2)协约国和德国签订了《凡尔赛和约》后,还和其他国家签订了一系列条约,这些条约与《凡尔赛和约》一起,形成了什么体系?该体系确立了帝国主义在哪些地区的统治秩序? 二 、华盛顿会议和《九国公约》( 要求:了解华盛顿会议概况,知道《九国公约》的基本内容,能正确评价华盛顿体系。) 1.假如你是华盛顿会议的新闻发言人,在会议结束的那一天,请你对新闻媒体召开一场新闻发布会,详细介绍该会议的前因后果,包括背景、时间、各种类型的国家、结果、影响等方面内容。 各位新闻界的朋友,大家好!现在我来详细介绍关于华盛顿会议的有关情况:_____ _____ _____ _____ _____ _____ 2.假如你是参加华盛顿会议的中国代表,在会议结束回国后,国内的许多爱国人士请你介绍本次会议签署的有关中国问题的《九国公约》,请你从条约的内容、实质、影响等方面向大家进行简要的介绍。 _____ _____ _____ _____ 三、第一次世界大战后的世界新秩序(知道凡尔赛—华盛顿体系的形成及其对战后世界的影响。) 材料一:列宁说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约,这是战胜国与战败国、战胜国与战胜国激烈争吵的结果……是握着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。靠这个条约来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的!” 材料二:毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。” 请回答: 1.一战后国际体系的名称是什么?材料一、二表明了这一体系是通过哪两次会议建立的?这两次会议分别签订了与中国有关的什么条约? 2.结合材料一、二说说一战后的国际体系能长久存在下去吗?为什么? 【检测反馈】 1.确立了帝国主义在欧洲和非洲统治秩序的是( ) A.巴黎和会 B.《凡尔赛和约》 C.华盛顿体系 D.凡尔赛体系 2.巴黎和会以后,帝国主义列强在远东、太平洋地区矛盾仍然十分尖锐,其中以下哪两个国家之间的矛盾最为激烈(  ) A.日、美 B.日.英 C.美、 英 D.英、法 3.下列不属于1919年巴黎和会内 ... ...

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