课件18张PPT。三维目标： 1.知识与技能： (1)知道变压器的基本构造 、理解变压器的工作原理 (2)探究并应用变压器的各种规律 2、过程与方法： (1)能熟练应用控制变量法解决多变量问题 (2)了解理想化模型在物理学研究中的重要性 3.情感态度与价值观： (1)通过实验探究，体会科学探索的过程，激发探究物理规律的兴趣 (2)通过真实操作和记录，获得团队合作精神的体验和实事求是的科学态度 5.4 变压器形形色色的变压器城乡变压器各式变压器可拆式变压器变电站的大型变压器2.示意图铁芯原线圈副线圈3.电路图中符号铁芯与线圈互相绝缘1.构造：（1）闭合铁芯 （2）原线圈(初级线圈)（3）副线圈(次级线圈)一、变压器构造二、变压器的工作原理 原线圈副线圈铁芯互感现象：电流通过原线圈时在铁芯中激发磁场，由于电流的大小、方向在不断变化，铁芯中的磁场也在不断变化。变化的磁场在副线圈中产生感应电动势。思考：如果输入直流电，会出现什么情况？ 变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了： 电能 → 磁场能 → 电能转化 (U1、I1) (变化的磁场) ( U2、I2)猜想：在输入电压一定的情况下，副线圈两端的电压与哪些因素有关？1、原线圈的匝数n12、副线圈的匝数n2三、实验:探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系 1.方法：控制变量法3.器材2.电路设计（1）保持U1和n1不变，改变n2，研究n2对U2的影响 U1 = V n1= 。（2）保持U1和n2不变，改变n1，研究n1对U2的影响 U1 = V n2= 。电压与匝数的关系：实验结论：原副线圈两端电压之比 等于这两个线圈的匝数之比U1/U2= n1/n2若n2>n1，则U2 U1 称为 压变压器 若n2
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