课件编号5054934

第21课敌后战场的抗战 教案

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中教案 查看:58次 大小:95940Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
21课,敌后,战场,抗战,教案
  • cover
第21课敌后战场的抗战 课? ? 型 新授 课? 时 1 复备时间 ? 主 备 人 主备人单位 复备人 ? 三维目标 知道平型关大捷及影响;抗日根据地的建立和发展情况;百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战。 重、难点 平型关大捷和百团大战 教法学法 自主学习? 合作探究 教学准备 ? ? 教?? 学?? 过?? 程 个性修改栏 教 学 设 计 一、?? 优化导入,揭示目标 国共两党是怎样在正面战场和敌后战场抗击日本侵略的?取得了哪些辉煌战绩? 二、指导自学,整体感悟 见“导学目标”和“知识梳理”,学生自主预习课本 三、互动互研,解难释疑 平型关大捷 1、背景: 淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户———平型关进发,一场伏击战即将开始。 2、概况: 时间:1937年9月 地点:山西东北平型关? 部队:林彪115师 歼敌人数:歼灭日军1000多人 意义:全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉粹了日军“不可战胜”的神话。 抗日根据地的建立与发展 1、抗日根据地的建立: (1)全民族抗战爆发后,八路军和新四军开辟敌后战场,建立敌后根据地。 (2)先后建立晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 (3)陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。? (4)根据地军民在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争。? 采取 地道战、地雷战、 ?夜袭战、麻雀战等战法。 ? ? ? ? ? ? ? 2、抗日根据地的发展 (1)措施:根据地建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策,发展生产。 (2)目的:巩固根据地,争取抗战胜利。 (3)影响:使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基础。 3、敌后战场的地位 敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 百团大战 1、背景:为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁蚕食。 2、时间:1940年 3、指挥:彭德怀 4、目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡和封锁,振奋抗战军民的士气。 5、主要目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 6、经过:八路军总部组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模的进攻,史称“百团大战”。 7、意义:百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 四、精点巧拨,归纳生成 台儿庄战役与百团大战的异同点 1)李宗仁 台儿庄战役 彭德怀 百团大战 2)原因:为粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策,目的是破坏敌人交通线 3)不同点:战场不同,台儿庄战役是国民党在正面战场发动的战斗,百团大战是八路军在敌后发动战斗;目的不同,台儿庄战役是被动抵抗日军的侵略,百团大战是主动出击敌人的交通线;战役的战绩和影响也不尽相同。相同点:都沉重打击了日军的气焰,鼓舞了全国人民抗战胜利的信心等。 五、分层设练,拓展延伸 如何评价中国共产党在抗战中的作用。(中流砥柱) ? ? ? ? ? ? 板 书 设 计 ? 教 学 反 思 ? ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~