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17.1《面对责任的选择》(课件+教学设计+学案+视频素材)

日期:2025-10-25 科目:政治 类型:初中课件 查看:69次 大小:34700169B 来源:二一课件通
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    课件36张PPT。复习旧知你是最棒的!1、我国公民享有的政治权利的重要内容及各自的内涵 2、公民正确行使知情权、参与权、表达权和监督权有什么重要意义? 3、公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的渠道有哪些? 4、公民应该如何行使监督权? 5、公民意识包括哪些? 6、怎样增强公民意识,为法治中国作贡献?第十七课 做一个负责任的人道德与法治 鲁人版 九年级下第一节 面对责任的选择新知导入“我只是个普通人,做了点儿该做的事情。”“我不是英雄,我尽的是责任。”这是评多道德模范在荣誉面前真实的内心表达,朴实的语言中浸透着简单的道理:做人要讲责任。 承担责任是国家和社会对每个人的要求,也是我们发展成长的内心需要。 责任是石,铺就我们的人生之路; 责任是山,让生命的攀越充满动力。 今天我们学习 第十七课 做一个负责任的人 第一节 面对责任的选择新知讲解1、知道责任的含义、责任的形式和重要来源; 2、了解责任的产生及承诺时应该注意的问题; 3、理解承担责任要付出的代价以及对个人的意义; 4、知道不承担责任的后果; 5、懂得承担责任对社会的意义。 教学重点:不言代价与回报 教学难点:责任的产生及承诺时应该注意的问题教学目标1、责任的含义? 2、责任是怎样产生的? 3、责任的形式和重要来源? 4、承诺时应该注意什么? 5、承担责任要付出的代价? 6、承担责任对个人的意义是什么? 7、承担责任对社会有什么意义? 8、不承担责任有什么后果?自学指导:要求:请同学们认真阅读课本P54-59内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟一、人人都有自己的责任为了明天报得三春晖白衣天使平安守护辛勤耕耘(1)上述图片中的人们都在履行着什么责任? (2)列举不同社会角色履行不同社会责任的事例。 (3)什么是责任? (3)他们为什么要承担责任?问题探究他们都是在做分内的事情,做好应当做好的工作,履行着自己的责任。我们都生活在定的社会关系中, 除了享受权利之外还必须承担义务,除了获取之外还需要付出,一个人的责任就在所处的社会关系中产生。责任, 就要担当什么是责任?责任是对于一个人做或不做某此事的要求,对责任的承担就是负责。出租车司机李华,有一个幸福的家庭,妻子是服装厂工人,女儿是初中学生。在妻子的眼里,李华是个勤快能干、体贴入微的好丈夫;在女儿眼里,李华是一位严格要求而又疼爱自己的好爸爸。李华的父母体弱多病,他便把父母接到自己家里照顾。作为出租车同机,李华安全驾驶,热心为乘客服务,曾多次被评为公司的先进工作者。 (1)李华都处在哪些社会关系之中? (2)在各种社会关系中,李华分别担任什么角色?承担了哪些责任?材料探究责任是怎样产生的? (1)一个人的责任就在所处的社会关系中产生。 (2)人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人在社会关系中的角色不同,责任就不同。 (3)责任还贯穿于人生的全部历程。在人生的不同阶段,人们所处的社会关系不断变化,所承担的责任也会相应改变。全省市县两级书记公开承诺 认真履行第一责任人职责思考:责任的主要来源是什么?责任重要来源是什么? 有了承诺就有了责任,责任有许多来源,承诺是责任的重要来源之一 。 承诺有哪些形式? 承诺有口头形式,也有书面形式 责任的来源责任来源于养育、承诺、习俗、任命、职业、法律、道德等方面的要求。 不同责任具有不同来源,一些责任可能只有一个来源,一些责任则可能有两个或两个以上的来源。 作为子女要孝敬父母,这既是道德要求,也是法律义务; 作为中学生,要完成九年义务教育,这是法律的规定; 教师教书育人、医生救死扶伤、士兵站岗放哨,这些都源于职业的要求; 遵守交通规则、维护祖国荣誉是法律要求公民应尽的责任。相关链接承诺时应该注 ... ...

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