3.2 珍爱共同家园 课件(30张ppt)

课件30张PPT。第2单元 建设美丽中国 第3课推进生态文明建设第2站 珍爱共同家园学习目标1、认识我国资源环境国情。 2、树立环境保护意识，保护我们共同的家园。 3、了解保护自然生态系统的措施。 4、从小事做起、从现在做起，做出自己的贡献。 课前预习1.我国幅员辽阔，_____，种类齐全，但人均资源占有率_____，地区分布不平衡，资源_____现象严重。要保证经济的持续发展和社会的_____，就要珍惜资源，加强资源的_____，实现资源的_____的利用。我们要充分考虑生态系统的_____和资源的有限性，节约非再生资源，_____再生性资源。 2.人类的生存和发展离不开_____。随着工业化进程的加快，我国也面临环境污染、生态失衡、土地沙化等严峻的_____。我们必须加快环境保护和_____，把保护环境同经济发展、提高_____结合起来，努力再造秀美河山。资源丰富 相对不足 浪费和破坏 稳定繁荣 合理开发 可持续 承载能力合理利用环境环境问题环境治理 人民生活水平 3.良好的生态系统是人和社会可持续发展的_____。我们要加大自然生态系统的_____，实施重大生态修复工程，增强_____生产能力，推进荒漠化、石漠化、水土流失_____。加强防灾减灾体系建设，坚持_____、综合治理。以解决损害_____突出环境问题为重点，建立资源有偿使用制度和_____。 4.建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的_____。我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的_____ 理念，把生态文明建设放在_____，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设_____和各个方面，努力建设美丽中国，实现中华民族_____。基础保护力度 生态产品 生态补偿制度综合治理预防为主群众健康 永续发展长远大计 生态文明 突出地位 全过程 沙化的草原泛滥的浒苔污染的水源想一想 上面三幅图反映了我国当前面临怎样的问题？ 生活中还有哪些类似的例子？ 面对现实，我们应该如何做？ 中国资源情况一览表自然资源丰富、种类齐全。中、美及世界人均资源占有量比较人均资源占有量相对不足， 总体上资源相对紧缺。水资源———东南多，西北少 草地———东南少，西北多 林地———西北少，东北多 耕地———东部多，西部少 资源地区分布不均衡。森林过伐、草原过牧，近海捕捞过度，水产资源下降，对一些矿产资源也滥采。 近海3000万亩沿海滩涂，已利用的不到10% 。 全国淡水水面共约7000万亩，近一半尚未利用 。 中国水能资源潜力巨大，开发利用程度不到5% 。我国的资源开发和利用状况?资源浪费和破坏现象严重。 1.资源特点：我国自然资源丰富，，种类齐全， 2.原因： 我国的资源国情（资源形势）(资源大国）(资源小国）长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学， 依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此 造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。但人均资源占有率相对不足，地区分布不均衡，资源浪费和破坏现象严重一、合理开发和利用资源，建设资源节约型社会3、基本国策：保护（节约）资源的基本国策4、为节约资源提建议：①实施可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源的基本国策，落实科学发展观，建设资源节约型社会 ②加强宣传教育，提高企业和公民的节约意识。 ③加强科技创新，提高资源利用率。 ④完善相关法律法规，加大惩罚力度，加强监管。在世界各国,不少国家的资源保护意识已经融入生活的每一个细节。 美国学生的教科书是重复使用的,一本教科书至少要经过8个学生使用,平均使用寿命5年。 韩国人为了节约资源,研制出以土豆淀粉或江米面为原料的食品牙签。 日本的森林覆盖率高达65%,他们却严禁砍伐自己国土上的树木来制作一次性筷子。 作为中学生,我们在日常生活中如何做到保护和节约资源?社会观察如随手关灯，关水龙头；不乱砍滥伐； ... ...