4.30 怎样让火熄灭（同步练习）

《怎样让火熄灭》同步练习 一、填空题： 1.日常生活中，人们常常利用( )来做很多事情。用或完毕后，需及时把( )。 2.灭火的关键就是要控制燃烧需要的条件，如清( ) 、( )、或使( )，就能达到灭火的目的。 3. 二氧化碳既不能( )，也不能支持( )。 4. 利用二氧化碳灭火的实验中，所需的工具与材料：( )、( )、二氧化碳。 5.同体积的二氧化碳比空气( )。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1. 当由于天气引起的火灾，应该使用（ ） ?A．干粉灭火器 B．泡沫灭火器 C．二氧化碳灭火器 2. 由于蜡烛燃烧引起的火灾时，我们应该使用（ ） ?A．干粉灭火器 B．泡沫灭火器 C．二氧化碳灭火器 3. 在行使的汽车中，突然引起火灾，我们应该选用（ ） ?A．干粉灭火器 B．泡沫灭火器 C．二氧化碳灭火器 4.使用二氧化碳灭火器灭火能起到( ）作用.?? A．降低温度???B．隔绝空气 C．降低温度和隔绝空气 5. 在实验室里,我们使用完酒精灯后,通常用灯帽盖火焰,利用( )的原理。 A. 清除可燃物 B. 隔绝空气 C. 使温度降低 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. 利用二氧化碳进行灭火,是因为二氧化碳比空气轻,它轻浮的燃烧物的上面,隔绝空气,到达灭火。（ ） 2. 常见的灭火器有干粉灭火器、水灭火器和二氧化碳灭火器。（ ） 3.由于煤油炉引起的火灾，我们使用泡沫灭火器进行灭火。（ ） 4. 用力吹蜡烛的火焰使火熄灭，其原因是：将温度降到可燃物的着火点以下。（ ） 5. 燃烧的条件是：物质具有可燃性、达到着火点、与氧气或空气接触，三个条件缺一不可；灭火只要使三个条件中的一个不足，就可达到灭火的目的。（ ） 四、实验：用二氧化碳灭火 实验材料：蜡烛、烧杯、二氧化碳 实验过程： 第一：在烧杯中心点燃高低不同的两支蜡烛。 第二：将一瓶二氧化碳气体燃着烧杯壁到入杯中。观察蜡烛熄灭情况。 实验现象：_____ 实验结论；_____ 五、简答题： 当炒菜前发现大勺内的油着火，你却没有找到任何盖子去盖上大勺，在不倒掉油的前提下，要想将火熄灭，你该怎么办？，这种灭火的原理是：什么？ 参考答案 一、填空题： 1. 火 火熄灭 5. 重 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. × 2. × 3.√ 4. √ 5. √ 四、实验 实验现象:蜡烛熄灭的顺序为最低燃烧的蜡烛先灭,然后是最高的蜡烛. 实验结论:由于同体积的二氧化碳比空气重,所以二氧化碳能够像水一样流入烧杯底部,将燃烧的物体与空气隔绝,因此二氧化碳熄灭了蜡烛,二氧化碳可以用来灭火. 五、简答题： 把菜放入大勺中；菜吸收了油的热量，使油的温度降到着火点以下，同时菜也起到隔绝氧气的作用． ... ...