教科版九年级下政治复习提要 第一单元 自然的声音 第一课 人 类 的 朋 友 一、生活的必需 1、自然资源的含义、分类 含义：是指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们利用的任何东西。 ★分类：可再生资源和不可再生资源。 可再生资源：各种生物资源，如森林草场、飞禽走兽、五谷鱼虾等，能不断更新、生长和繁殖。土地资源、气候资源和水资源，只要合理利用和注意保护，也能循环再现和不断更新。 不可再生资源：石油、煤炭、天然气和其他所有矿产资源。 2、为什么说自然资源是生活的必需？ 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。我们日常生活所必需的食物、水、衣服、住房等都直接或间接地来自自然资源。在各种自然资源中，土地、水、能源对人类的生活尤为重要。 3、自然界有各种各样的生物，生物多样性是自然界的基本特征，每一种生物都是宝贵的自然资源。 4、各种生物之间形成了相互作用相互依存的食物链关系，人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。 二、生存的空间 5、自然环境是人类赖以生存和发展的空间。它由阳光、空气、水、岩石、矿物、土壤、生物等构成。这个空间有适宜的温度，干净的水，清洁的空气。正因有这些条件，人类才能够在地球上生存和发展。 第二课 哭 泣 的 自 然 一、资源在枯竭 1、资源枯竭的表现、原因、危害是什么？ （1）物种减少。原因：由于人类的乱砍滥伐和环境污染。危害：生物物种的减少，必将使人类的生存环境日益恶化，甚至严重威胁人类的生存与发展。 （2）土地荒漠化。土地是万物之母。原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响。如过度砍伐森林、过度放牧，过度开垦等。★危害：沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。 （3）水资源短缺。水、土壤、空气是生命之源。原因；由于人类的过度消耗和环境污染。危害：我国有可能成为一个严重缺水的国家。 （4）能源匮乏。能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。 二、环境污染与破坏 2、环境污染与破坏的表现、原因与危害？ （1）天然草原退化。 （2）水资源污染。原因：人类不当的生产和生活活动。大量的污水、废水和废弃物进入水域，超出了水体的自净能力。 危害：导致水资源短缺。 （3）土壤污染。原因：农业大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生大量的废水、废渣和垃圾。危害：土壤污染不仅严重影响农作物的生长，也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。 （4）空气污染。 含义：空气污染是指由于人类活动或自然原因，某些有害物质进入大气中，达到一定的浓度并积累一定的时间之后，导致空气质量变差的现象。 原因：由于人类在生产和生活中使用的煤炭、石油等不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，以及工业粗放式发展、能源结构单一失衡、大气治理欠佳等原因，近年来，空气污染成为一个严重的问题。 危害：空气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存，也会严重危害人类的健康。 第三课 做 大 自 然 的 朋 友 一、人类的责任 1、面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是什么？ 实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 2、可持续发展的含义、要求： 含义：是指能满足当代的需要，同时又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 ★3、为什么要实施可持续发展战略？（实施可持续发展战略的必要性） 我国人口众多，资源相对不足，环境形势不容乐观。在现代化建设中，我国要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。根据我国的国情，党和政府始终将节约资源、保护环境放在十分重要的位置 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
