课件30张PPT。PART ONE物理丨第一部分 考点过关第 15 课时 简单机械?固定点动力作用线阻力作用线动力×动力臂=阻力×阻力臂><扳手开瓶器==天平定滑轮<>钓鱼竿等臂省力省一半的力改变动力的方向省力改变动力的方向有用功总功W有用W总不省功减轻机械自重减小运转时的摩擦适当增加物重几种常见简单机械的功和机械效率计算式:W有用=GhW有用=fs物W有用=GhW额外=G动hW额外=W总-W有用W额外=fLW总=FsW总=Fs绳W总=FL【对点练习】DBA>>2060540609010~90重点 滑轮组机械效率的计算DBCDACA右c20④课时训练(十五) 简单机械 (限时:60分钟) |基础过关| 一、选择题 1.下列机械中,使用时不能省力但能省距离的是 ( ) 图WK15-1 2.[2017·舟山]图WK15-2是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是 ( ) 图WK15-2 A.刀刃很薄,可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆 C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 3.[2017·台州]小柯用图WK15-3所示装置提升重为400 N的物体,不计摩擦和滑动自重,下列说法正确的是 ( ) 图WK15-3 A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1 m,物体也上升1 m C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200 N D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向 4.[2017·枣庄]图WK15-4是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是( ) 图WK15-4 A.先变小后变大 B.先变大后变小 C.逐渐变大 D.逐渐变小 5.[2018·十堰]如图WK15-5所示,滑轮组将重50 N的物体A以0.2 m/s的速度沿水平地面匀速向前拉动了1 m,拉力F的大小为10 N,滑轮组的机械效率为80%,下列说法中正确的是 ( ) 图WK15-5 A.拉力F做功的功率为2 W B.2 s内绳子自由端移动的距离为0.4 m C.滑轮组做的有用功为50 J D.物体A受到水平地面的摩擦力为16 N 二、填空题 6.[2018·临沂]小明用如图WK15-6所示的动滑轮提起140 N的水桶,动滑轮重20 N(不计绳重和摩擦),小明拉绳子的动力为 N;如果向水桶内再加入40 N的水,提起时动滑轮的机械效率 (选填“变大”“变小”或“不变”)。? 图WK15-6 7.[2018·西湖一模]往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图WK15-7所示。工人用3 m长的斜面,把1200 N的重物提高1 m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为 。若实际用力500 N,则斜面的机械效率为 ,推重物时,重物受到的摩擦力为 。? 图WK15-7 三、作图题 8.[2017·宿迁]如图WK15-8所示,杠杆处于平衡状态,请作出所挂重物重力的示意图和在杠杆上A点所加最小作用力F的示意图。 图WK15-8 9.图WK15-9是阳阳同学做俯卧撑时的示意图,他重500 N,A点为重心,请画出以O点为支点时重力G的力臂l和水平地面对手的支持力F(沿作用点为B点)的示意图。 图WK15-9 四、实验题 10.[2017·襄阳]小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验。 (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。? (2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,并绘制了F1与l1的关系图像,如图WK15-10所示,请根据图像推算,当l1为0.1 m时,F1为 N。? 图WK15-10 五、计算题 11.[2018·潍坊]如图WK15-11所示,工人用滑轮组提升重为400 N的货物,所用拉力恒为240 N,货物被匀速提升10 m。求: 图WK15-11 (1)工人做的功; (2)滑轮组的机械效率。 |走进重高| 1.[2017·常州]渔民大明借助湖中礁石, ... ...
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