课件编号5074529

五年级上册语文课文精读训练- 19 天火之谜(苏教版,含答案)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:小学试卷 查看:32次 大小:23489Byte 来源:二一课件通
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19 天火之谜 (一) 地球上空每年都要发生____/____次雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是/“_____”,中国人则把它称为“_/_____”。长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。 那么,雷暴到底是什么呢?这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰/克林解开。 1.在文中的“_____”上填写合适的词语。 2.抓住/重点词理解句子。 (1)“这个谜团直到18世纪才被美国/科学家富兰克林解开。”透过“直到”这个词语,你体会到_____ _____/_____。[来源:Z§xx§k.Com] (2)“长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。”“长期以来”“可怕的东西”这两个词言下之意是_____,对下文描写富兰克林的品格具有_____的作用。 【答案】1.几十/亿 上帝的怒火 雷神 /2.(1)这个谜团困扰的人们时间长 (2)人们一直害怕雷暴 衬托 (二) 1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里面攥住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰/克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷。大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!” 1.富兰克林的实验用到的材料有_____、_____、_____、_____、_____。/[来源:Z+xx+k.Com] 2.用“_____”画出片段中一个打比方的句子。这句话把____/____比作_____。[来源:学科网ZXXK] 3.片段中“_____”“_____”“_____”等词语写出了实验时天气环境的恶劣;“_____”一词写出了富兰克林在实验成功后的欢喜心情。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 4.从这个故事中,你受到什么启发? _____//_____ _____/_____ 【答案】1.风筝 铁丝 麻绳 铜钥匙 丝带 2.风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。 风筝 小舟 3.乌云密布 雷电交加 大雨倾盆而下 欣喜若狂 4.我们要有勇于探索、敢于实验的科学精神。[来源:学科网ZXXK]

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