本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 2.1以食盐为原料的化工产品（共3课时） 第3课时 重要的化工原料———盐酸 一、教学目标 1．知识与技能 （1）知道工业制备氯化氢的方法。 （2）理解氯化氢喷泉实验原理，学会描述喷泉实验的现象，理解氯化氢的溶解性和盐酸的酸性。 2．过程与方法 （1）通过讨论分析实验室制备氯化氢的反应原理，认识实验中用到的主要仪器，经历实验装置以及归纳常见气体的三种发生装置的设计过程。 （2）通过制备氯化氢气体的合作，认识探究氯化氢气体的检验方法、尾气吸收等问题。 3．情感态度与价值观 通过对氯化氢气体尾气吸收问题的讨论，懂得环境保护的重要性。 二．教学重点与难点 1．重点 氯化氢气体的制备原理及性质。 2．难点 制备氯化氢气体装置的选择、尾气吸收中的防倒吸问题。 三．教学用品 喷泉实验装置、制备氯化氢实验装置、仿真化学实验室（软件）。 四．教学流程 1．设计思想 探究———建构教学思想，其教学环节为问题引导→讨论探究→归纳建构→知识运用 2．教学流程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3．流程说明 3．产生喷泉的原因是内外产生较大的压强差，将教材中的喷泉（P内
