第二章 认识空气、保护空气

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第二章 认识空气、保护空气 本章内容涉及的主题 身边的化学物质：空气的成分及空气对人类生活的重要作用。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 物质构成的奥秘：纯净物和混合物；物质微粒性的观点；分子、原子、离子的性质和构成；初步认识物质的多样性。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 物质的化学变化：用微粒的观点解释物质的变化。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 化学与社会发展：空气的污染与防治。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 科 学 探 究：空气中氧气含量的探究；吸入气体和呼出气体成分的探究；分子特性的探究。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 2．1 空气的成分（2课时） 本节内容分为三个部分：①空气中氧气含量的探究实验及空气的成分；②混合物和纯净物的概念；③吸入和呼出气体成分的探究。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网教学安排两个学时完成，第一学时空气中氧气含量的探究实验及空气的成分；第二学时混合物和纯净物的概念和吸入和呼出气体成分的探究。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网空气中氧气含量的探究实验及空气的成分是这一节教学的重点。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 第一课时 空气中氧气含量的探究实验及空气的成分 一、主要内容 ①空气的成分；②探究空气中氧气含量的实验；③氮气和稀有气体的用途。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 二、学习目标要求 （一）知识与技能 1．能够说出空气的主要成分及氧气、氮气的体积分数（了解）。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 2．知道空气某些成分的主要用途，初步认识空气对人类生活的重要作用 （了解）。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 3．能解释探究空气中氧气含量实验的现象（了解）。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 （二）过程与方法 通过探究空气中氧气的含量，感受科学探究的过程和作用，学习用观察、实验等方法获取信息，用化学语言等表述信息，用分析、归纳、概括等方法加工信息，培养科学探究能力 （三）情感态度与价值观 1．通过空气中氧气含量，增强学生对化学现象的好奇心，发展学生学习化学的兴趣。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 2．通过对科学家发现空气组成化学史的了解，培养学生勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 3．通过氮气、稀有气体用途的学习，使学生感受化学与生活、生产和社会 发展的密切关系。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 重点：空气中氧气含量的探究实验和空气的成分。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 难点：对空气中氧气含量探究实验现象的解释。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 关键：空气中氧气含量的探究实验 第二课时 混合物和纯净物的概念 吸入和呼出气体成分的探究 一、主要内容 ①混合物和纯净物的概念；②呼吸作用吸入气体和呼出气体成分的探究活动（主要是让学生感受探究活动的过程）。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 二、学习目标要求 （一）知识与技能 1．能区分纯净物和混合物。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网（应用） 2．通过吸入和呼出气体成分的探究实验，培养学生设计和完成简单化学实验的技能。www. ( http: / / www.21cnjy.com / )中考资源网 （二）过程与方法 通过探究吸入和呼出气体的成分，感受科学探究的过程和作用，学习用观察、实验 ... ...