课件编号523153

研究有机化合物的一般 步骤和方法

日期:2024-09-28 科目:化学 类型:高中课件 查看:70次 大小:999398Byte 来源:二一课件通
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课件46张PPT。第一章 认识有机化合物第4节 研究有机化合物的一般 步骤和方法研究有机物的一般步骤分离、提纯元素定量分析 确定实验式测定相对分子质量 确定分子式波谱分析 确定结构式【思考与交流】 1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些? 2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。 (1)NaCl(泥沙) (2)酒精(水) (3)甲烷(乙烯) (4)乙酸乙酯(乙酸) (5)溴水(水) (6) KNO3 (NaCl) 3、归纳分离、提纯物质的总的原则是什么?4.1 有机物的分离与提纯分离、提纯物质的总的原则是什么?1.不引入新杂质; 2.不减少提纯物质的量; 3.效果相同的情况下可用物理方法的不用化学方法; 4.可用低反应条件的不用高反应条件 一、蒸馏思考与交流 1、蒸馏法适用于分离、提纯何类有机物?对该类有机物与杂质的沸点区别有何要求? 定义:利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的操作过程。要求:含少量杂质,该有机物具有热稳定性,且与杂质沸点相差较大(大于30℃ )。 2、实验室进行蒸馏实验时,用到的仪器主要有哪些? 3、思考实验1-1的实验步骤,有哪些需要注意的事项?在250mL蒸馏瓶中,通过玻璃漏斗导入100mL工业乙醇,再在烧瓶中投入1—2粒素烧瓷片。装好蒸馏装置,往冷凝器中通入冷却水,加热蒸馏,蒸馏产物以每秒3—4滴为宜,分别收集以下馏分: 77℃以下: mL 77~79 ℃ mL 79 ℃以上 mL蒸馏的注意事项注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”; 不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫石棉网; 蒸馏烧瓶盛装的液体,最多不超过容积的2/3;不得将全部溶液蒸干;需使用沸石; 冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反(逆流:下进上出); 温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口相平,以测量馏出蒸气的温度;练习1欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可 选用的方法是 A.加入无水CuSO4,再过滤 B.加入生石灰,再蒸馏 C.加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇 D.将96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出苯√二、重结晶 思考与交流 1、已知KNO3在水中的溶解度很容易随温度变化而变化,而NaCl的溶解度却变化不大,据此可用何方法分离出两者混合物中的KNO3并加以提纯? 2、重结晶对溶剂有何要求?被提纯的有机物的溶解度需符合什么特点? 利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的溶解度不同而将其杂质除去的方法。 选择溶剂的条件: (1)杂质在溶剂中的溶解度很小或很大;(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较大。3、重结晶苯甲酸需用到哪些实验仪器? [视频 ] 4、能否用简洁的语言归纳重结晶苯甲酸的实验步骤? 高温溶解、趁热过滤、低温结晶不纯固体物质残渣 (不溶性杂质)滤液母液 (可溶性杂质和部分被提纯物)晶体 (产品)溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤冷却,结晶,过滤,洗涤如何洗涤结晶?如何检验结晶洗净与否?洗涤沉淀或晶体的方法:用胶头滴管 往晶体上加蒸馏水直至晶体被浸没, 待水完全流出后,重复两至三次,直 至晶体被洗净。检验洗涤效果:取最后一次的洗出液, 再选择适当的试剂进行检验。三、萃取 思考与交流 1、如何提取溴水中的溴?实验原理是什么? 2、进行提取溴的实验要用到哪些仪器? 3、如何选取萃取剂? 4、原理:利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。 包括液-液萃取、固-液萃取 主要仪器:分液漏斗3、萃取:包括液-液萃取、固-液萃取 主要仪器:分液漏斗操作过程:振荡静置分液 1)液—液萃取:是利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。2)固—液萃取:是用有机溶剂从固体物质中溶解出有机物的过程 。(专用仪器设备) ... ...

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